У меня дочка туда поступила. Из минусов: столовая не подошла, очень много пишут (прям как будто все учебники переписывают), часто контрольные. В остальном хорошая академическая школа, бассейн 2 раза в неделю в 6-7 классах.
обычная 8-ми летняя гимназия, поступить так же как и в любую другую гимназию, экзамен чешский, математика, никакого своего экзамена нет. Минимальный балл в прошлом году — 69, средний — 75. Знакома с несколькими студентами старших классов этой гимназии, они не в восторге. Один ДОД в году, в январе в прошлом году был.
Ну подскажите же пожалуйста эти ваши прекрасные курсы со свободными местами. Мне очень актуально, а то отсутвие информации выглядит так, что курсы имагинарные.
Сын ходил в их садик, мы были довольны. В школу к ним не пошел, потому что как раз в тот год школа (и садик) переехала из широкого центра на Стодулки. Знаю семью нового zástupce pro 2. stupeň, Минарика. У него шесть детей, четверо старших ученики школы. Знаю, что пару лет назад поменяли директора, и он обновлял коллектив. Что вам надо учитывать, это школа по сути католическая, проект Opus Dei. Религиозный компонент добровольный, этика обязательна (там есть такой предмет, уже был в садике в игровой форме)ю Первая и более стабильная школа проекта это садик, школа и гимназия Nаvis в Ржичанах, там хорошие результаты у выпускников. Там могут учиться дети s papíry, но там условие, что должны быть заинтересованы родители, от всех, в принципе, ожидается активное участие в образовательном и воспитательном процессе. Не исключаем возможности, что сын будет поступать к ним в гимназию после 9 класса.
Это правда, может случиться что угодно и ребенок, который писал на 45, напишет на 25. У меня как-то девочка вылила колу на джинсы и все экзамены пошли мимо, она думала только о пятне на джинсах — это же так важно, все на экзамене смотрят на это ее пятно.
Тут же и о репетиторах напишу. Иногда репетиторы показывают хорошие результаты своих учеников. Но это же не все ученики. Например, у меня несколько детей после 9 класса посдавали на 48-50 баллов, поэтому они кому-то меня рекомендуют, говорят о своих баллах и все думают, что я делаю чудеса. Приходит ко мне в декабре (!) ученик, который считать не умеет и думает, что сотворим чудо и он напишет на 45. Я сразу говорю, что нет, чудес не бывает. Я те их 48-50 даже своим успехом не считаю. А вот когда кто-то писал на 4 балла (дада, бывает такое), а потом мы вытянули на 32-36 — это я считаю успехом, даже если для ряда школ это очень мало.
Курсы тоже разным детям помогают/не помогают. Моему младшему сыну помогли курсы, он туда ходил, делал все домашки, я не вникала, хорошо сдал всё, поступил в 6летнюю гимназию. А кому-то этого мало или вообще ни о чем.
я улыбаюсь потому, что наши курсы достаточно «крутые», считая и преп состав, но в очередь вставать не надо — можно и так прийти. улыбает связка крутой = недоступный золотой вип, ха)
а что за курсы, если не секрет? уже двое спросили, кроме меня. мы туда не пойдем, просто любопытно
Так тут скорее основное второе — не разбирал ошибки все же. Но может на самом деле разное случится, от «не выспался», до «завис на одном задании» и все. Ну и у нас же еще свои экзамены, тоже важно как англ с осп сдается, не только цермат
Решение тестов дома разумеется необходимо, но не всегда достаточно. Одноклассник сына, умнейший парень, не поступил — решал только дома и не разбирал ошибки — баллов в сумме набирал прилично, думал, так пройдет.
Как по мне — главное разработать свой индивидуальный план решения тестов и решать реальные тесты, на бумаге, с записью в арх, а не просто онлайн задания делать. А это можно спокойно и дома и без курсов делать. Но, конечно, пару раз сходить на пробный экзамен стоти однозначно.
Я училка математики.
Спасибо.
У меня дочка туда поступила. Из минусов: столовая не подошла, очень много пишут (прям как будто все учебники переписывают), часто контрольные. В остальном хорошая академическая школа, бассейн 2 раза в неделю в 6-7 классах.
Спасибо
8-летняя? Кеплер и Доплер.
Спасибо за информацию.А Вы не посоветуете гимназию с математические уклоном?
обычная 8-ми летняя гимназия, поступить так же как и в любую другую гимназию, экзамен чешский, математика, никакого своего экзамена нет. Минимальный балл в прошлом году — 69, средний — 75. Знакома с несколькими студентами старших классов этой гимназии, они не в восторге. Один ДОД в году, в январе в прошлом году был.
После 7 в гимназию Яна Неруда
А можно вас спросить вы репетитор чешского или математики? Онлайн?
А куда пошли в итоге?
Ну подскажите же пожалуйста эти ваши прекрасные курсы со свободными местами. Мне очень актуально, а то отсутвие информации выглядит так, что курсы имагинарные.
Сын ходил в их садик, мы были довольны. В школу к ним не пошел, потому что как раз в тот год школа (и садик) переехала из широкого центра на Стодулки. Знаю семью нового zástupce pro 2. stupeň, Минарика. У него шесть детей, четверо старших ученики школы. Знаю, что пару лет назад поменяли директора, и он обновлял коллектив. Что вам надо учитывать, это школа по сути католическая, проект Opus Dei. Религиозный компонент добровольный, этика обязательна (там есть такой предмет, уже был в садике в игровой форме)ю Первая и более стабильная школа проекта это садик, школа и гимназия Nаvis в Ржичанах, там хорошие результаты у выпускников. Там могут учиться дети s papíry, но там условие, что должны быть заинтересованы родители, от всех, в принципе, ожидается активное участие в образовательном и воспитательном процессе. Не исключаем возможности, что сын будет поступать к ним в гимназию после 9 класса.
Это правда, может случиться что угодно и ребенок, который писал на 45, напишет на 25. У меня как-то девочка вылила колу на джинсы и все экзамены пошли мимо, она думала только о пятне на джинсах — это же так важно, все на экзамене смотрят на это ее пятно.
Тут же и о репетиторах напишу. Иногда репетиторы показывают хорошие результаты своих учеников. Но это же не все ученики. Например, у меня несколько детей после 9 класса посдавали на 48-50 баллов, поэтому они кому-то меня рекомендуют, говорят о своих баллах и все думают, что я делаю чудеса. Приходит ко мне в декабре (!) ученик, который считать не умеет и думает, что сотворим чудо и он напишет на 45. Я сразу говорю, что нет, чудес не бывает. Я те их 48-50 даже своим успехом не считаю. А вот когда кто-то писал на 4 балла (дада, бывает такое), а потом мы вытянули на 32-36 — это я считаю успехом, даже если для ряда школ это очень мало.
Курсы тоже разным детям помогают/не помогают. Моему младшему сыну помогли курсы, он туда ходил, делал все домашки, я не вникала, хорошо сдал всё, поступил в 6летнюю гимназию. А кому-то этого мало или вообще ни о чем.
Поделитесь плз в личку, что за курсы.
я улыбаюсь потому, что наши курсы достаточно «крутые», считая и преп состав, но в очередь вставать не надо — можно и так прийти. улыбает связка крутой = недоступный золотой вип, ха)
а что за курсы, если не секрет? уже двое спросили, кроме меня. мы туда не пойдем, просто любопытно
Спасибо, это уже давно произошло, просто поделилась мнением.
Здорово! Мои поздравления! А какой порог по баллам был там ?
Так тут скорее основное второе — не разбирал ошибки все же. Но может на самом деле разное случится, от «не выспался», до «завис на одном задании» и все. Ну и у нас же еще свои экзамены, тоже важно как англ с осп сдается, не только цермат
Решение тестов дома разумеется необходимо, но не всегда достаточно. Одноклассник сына, умнейший парень, не поступил — решал только дома и не разбирал ошибки — баллов в сумме набирал прилично, думал, так пройдет.
Как по мне — главное разработать свой индивидуальный план решения тестов и решать реальные тесты, на бумаге, с записью в арх, а не просто онлайн задания делать. А это можно спокойно и дома и без курсов делать. Но, конечно, пару раз сходить на пробный экзамен стоти однозначно.
Загрузить еще комментарии