у вас уже есть место для работы графического дизайнера? если нет то смысла особого нет, ИИ уже очень много дизайнеров заменил, увольнают многих с хорошим опытом, а молодые соответственно уже не нужны.

Экономика тоже самое, если нет места зарезервированного для работы после обучения, то смысла нет, в маке менеджер по продажам с 9 классами закладной подойдёт

Для мальчиков работа руками, крановщик, сварщик, ремонтник сантехника/электрика, вот эти профессии будут востребованы и с высокой зарплатой.

Так тема к размышлению.

+ много что касается графического дизайна. Племянница колеги не может найти работу уже пару лет после окончания обучения.

Не зарплатой единой жив человек....45 лет работать руками поизносишься. Тема к размышлению, получить образование и разочароваться в профессии никогда не поздно. Чтоб появился интерес к востребованности.

потратить 5-10 лет на образование, которое не нужно, потом понять что работы по профессии нет и заново учится чему то, да хороший вариант, сидеть на шее родителей до 40 лет:)

Разочароваться в профессии можно есть кадры нужны, а если они не нужны? тут будет разочарование в себе или в тех кто дал наводку на данную профессию, и в будущем человек будет считать что потратил время зря.

В нынешней реальности без хорошей зарплаты можно существовать, а не жить к сожалению, капитализм во всей красе.

А зачем 45 лет работать руками именно? можно за 20-30 лет заработать на пассивный доход, и потом уже открыть своё дело или понемногу подрабатывать.

А можно 45 лет имея ненужное образование ни чего не заработать и соответственно старость будет очень печальной от отсутствия денег, и вохзможно придётся работать и до 75+ лет.

С вашим видением в политику нужно, чтоб руководить и направлять по нынешней реальности. А то всех в войско агитируют.

Нет спасибо, политика это очень грязно и противно, не хочется туда попадать, да еще и ответственность.

Есть еще один нюанс — среднее и высшие образование. Многие на высшее не идут сейчас долго дорого и тд..а ведь разница огромная.

Возьму пример на том самом электрике. Со средним да профессия нужная и конечно она тебя накормит. Но это пыль грязь кабели тягать щиты ставить и тд Заработать можно без сомнений особенно если голова работает хорошо то и со временем станешь «частником». Но спина здоровье своё возьмут ккк не крути ..

А вот электрик с высшим это уже совсем другая дорога. Учёба дольше и сложнее это тоже понятно но на выходе ты проектировщик инженер по сетям…Там решают уже мозги а не твои руки..работа легче физически и конечно оплата выше..и в итоге тоже можно быть тем самым частником но только уже на другом уровне. Вот почему ценность у этих путей разная.

…автор извините что вклинился со своей «философией». Эту тему что вы подняли тут уже не раз обсуждали поищите много разных мнений было . У меня дочка когда поступала на среднюю доучивала чешский и математику с репетитором…это мой бзик был ..плюс сама подтягивала темы опираясь на тесты с прошлых годов …

Такого же мнения — учиться просто ради бумажки именно сейчас реально пустая трата лет. Но и сразу на правильное звучит красиво только в теории. На деле многие в 18..20 лет просто не знают что для них правильно но прекрасно знают что они самые умные и все знающие). Мы конечно взрослые умеем умничать из своей колокольни ведь в жизни прошли разные работы усталость повидали жизнь и умеем рассуждать без иллюзий. Но есть «но» как всегда. Раньше можно было ошибиться..вот поработал себе лишние годы «не туда» и всё равно можно было выкарабкаться переучится сужу по себе. Сейчас темп другой конкуренция бешенная ..самоучек полно..да и прогресс с этим ИИ давит со всех сторон.. дети растут в другой среде. На лишние круги времени нет. Нужно уже выбирать направление такое где шанс на вылет минимальный….мир стал быстрее и цена ошибки намного выше…имхо

Когда собственный «выбор профессии» давно история, единственный совет любая учеба лучше, чем не учиться, для многих именно в этом процессе приходит понимание проф. направления. Лучше учится тому что нравится и в кайф, если есть счастье с этим в 15 -19 лет определиться.

Учеба это главное и в точку тут и спорить нечего. Но повторюсь: сейчас в условиях прогресса цена ошибки реально выше чем раньше. Нужен фундамент не только эмоция. А кайф и нравится это очень хорошо) ..но сыр одним кайфом не купишь:) как и одной любовью сыт не будешь).

так раньше было, сейчас любая учеба часто просто трата времени и денег, вот если взять и учится на широкий профиль то что будет востребовано через 10-20 лет, тогда имеет смысл, но большинство гуманитарных направлений сейчас больше не актуальны и лет на 20-40 хватит тех специалистов что уже есть, нужны инженеры которые умеют работать с ИИ и простые трудяги.

А что по вашему не «трата времени и денег»?? Просто интересно вы про учебу высказались )) ПО вашему лучше не терять время и сразу идти грубо «мешки таскать», т.к. учиться надо и на электрика и на каменьщика, просто так из воздуха ничего не бывает.

Я имел ввиду, что нету смысла учится на невостребованные профессии, как большинство гуманитарных сейчас, так же в айти смысла особого нет уже идти

У меня дочка закончила среднюю на it. И вот как она сама говорит it это слишком широкое слово и в нём куча направлений…и что оно конечно будет востребовано всегда ..но не всё одинаково. Вот эти веб разработчики простые кодеры тестировщики и тд это уже подрезает ИИ и дальше будет только жёстче..

А вот работа с данными по ее словах кибербезопасность системная инженерия архитектура и тому подобное — имеет смысл ..но там нужны уже более серьёзные мозги. То есть идти просто в it сейчас смысла мало вы правы а аот выбрать узкую и правильную специализацию в it это реально билет в будущее если брать это направления..

А можно спросить, какую среднюю дочка закончила?

смиховска промыслова

Вот я тоже уверен что it будет не исчезнет но станет как бы правильнее выразится — как медицина или инженерия ..нельзя просто пойти и выучиться на него как раньше. Нужно будет правильно выбирать направление в нем где твой мозг будет ценнее чем этот злохпыхтатель ИИ)

Например? Не сильно люблю обобщения в таких темах ))

Пример чего или кого? куда не идти? или куда идти?

Не идти на большинство гуманитарных профессий, особенно на юристов, экономистов, программистов, и всё что связанно с графикой.

Идти на тех же электриков, сантехников, операторов ЧПУ, и так далее, что будет востребованно.

Вы писали про «невостребованные профессии как большинство гуманитарных сейчас» — об это и спрашивала — как «пример чего или кого».

1. Юриспруденция.
2. Продвижение и рекламный бизнес. .....
3. Психология. ...
4. Переводы. ...
5. Журналистика и копирайтинг.
6. Дизайн,
7. фото, видео, графика
8. Экономисты
9. банковское дело
10. Многие направления в IT, кроме Управление ИИ, ремонт железа, настройка оборудования.

Нужны медики, учителя, если так, но условия труда и зарплата часто не привлекательные, и это скорее призвание.

А учителя то откуда в вашем списке востребованных? Вот как раз учить ИИ через пару лет сможет отлично, никаких учителей не надо ))

Ну учить то сможет, но как вспомогательное к учителю (в младших классах точно вообще не заменит). Считаю (и надеюсь), что будет больше даыление именно на каяестыенных учителей, их реально недостаточно

учителя хотят конечно заменить, но пока еще не готовы родители отдать своих чад в руки компьютера или планшета на пол дня начиная с 1 класса, а потом и вузы получится что будут так же через ии онлайн всех обучать, такой вариант конечно позволит любому освоить профессию и по идее дипломы уже будут не важны, и будут выбирать по реальным знаниям/умениям.

Судя по актуальной ситуации, психологи еще ой как нужны будут.

зарплата у медиков, даже с небольшим стажем работы, очень даже привлекательная. Или Вы имели ввиду ЗП учителей?

Да, психологи по идее чем дальше, тем больше востребованы — у людей крышу сносит от стремительных перемен, и не факт, что все хотят общаться с искусственным психологом, скорее наоборот — спрос на психолога-человека будет расти ..

И кстати — ваше «я считаю» на что опирается ну кроме самомнения ;)

Это моё мнение, основанное на существующей реальности, тенденциям в мире с учетом развития автоматизации и ИИ, заявлениям разных людей, вот к примеру —

«Глава Nvidia Дженсен Хуанг вновь заявил, что сантехники, электрики, строители и другие квалифицированные рабочие уже в ближайшее время станут главными и самыми высокооплачиваемыми специалистами на рынке труда, тогда как множество других профессий будет неумолимо вытесняться искусственным интеллектом.»

Сейчас многие заменили множество юристов на программу для написания исков, так же бухгалтерия автоматизируется, отделы кадров всё чаще через ИИ отбор производят, так же и резюме сгенерированное ИИ люди начали рассылать.

Психологи есть куча программ с ИИ типа психологи, но да реальные люди нужны, но должен быть квалифицированный спец для этого.

Экономистов многих можно на программу заменить.

Юристов в судах люди вместо юристов начали использовать ChatGPT и выигрывают, соответственно это сократит количество юристов, и новых не нужно будет 10-20 лет, ну если только человек от бога юрист, но таких единицы один на курс или вуз в год.

Переводчик при развитии технологий нужны будут только судебные грубо говоря, сокращение вакансий само собой будет.

А на чём вы основываетесь в видение того что будет востребовано в течении 10-20 лет?

Так я и не писала, о том что будет востребовано через 10-20 лет. Я этого не знаю, как и вы, только вы этого не признание ))) Одно знаю — всегда будет востребовано умение мыслить своим не ИИ умом, и кто это умение сохранит, тот и будет востребован в любой сфере жизни. Потому для себя вижу задачу — вырастить думающего человека, умеющего использовать нынешние ресурсы, но не подчиняющегося им ... А для этого важно разносторонне образование, специализироваться всегда возможно и не один раз, была бы основа и умение использовать свой личный интеллект, а не только искусственный.

…я вот читаю тут всех не первый год и знаете можно сказать :) получил уже разностороннее образование :) Форум почти универ) чуть чуть ещё и буду специализироваться и возможно даже не один раз) и да..я этот ресурс тоже использую но не всегда подчиняюсь ему) потому некоторых ввожу «ах так:)»

А мысль про умение думать согласен. Критическое и стратегическое мышление никакой ИИ за человека не возьмёт если человек его сам добровольно не отдаст.

А вообще мне вот эти рассуждения про 10-20 лет очень напоминают сцены из фильма «Москва слезам не верит» — рассуждения о кино и театре в будущем, с разницей в 20 лет ))))

О телевидении, конечно :)

У меня такие же ассоциации, разумеется много будет где применен ИИ, но насытившись и наигравшись люди, которые смогли отстоять и сохранить собственное мышление плюс к полученному образованию не останутся «за бортом».

Государство, как институция останется всегда, как бы не развивался и не внедрялся ИИ, всем рукастым каменщикам, электрикам, сантехникам и пр., людям мануального труда нужно будет платить налоги, заключать договоры, отчитываться и пр. А не всегда на это у людей, зарабатывающих руками будет хватать знаний и пр. А значит юристы, налоговые консультанты и прочие, перечисляемые к гуманитарным и экономическим профессиям будут востребованы всегда. Ну и простое, плиточник, электрик, мастер по укладки паркета, по ремонту котлов должен быть всегда в физической форме, чтобы работать и кормиться заработанным своими руками. Юрист, аудитор со сломанной рукой, ногой сможет. Я не столь категорична в отказе востребованности вышеперечисленных профессий.

я не спорю что они нужны, но их сейчас достаточно, а при учёте внедрения автоматизации, то новых специалистов пока что не нужно., вот лет через 20 когда на пенсию начнут уходить люди, тогда нужна будет замена, хотя их так же могут на программу заменить.

И вы считаете, что через 20 лет, когда нынешние пойдут на пенсию, сразу вдруг повылупляются готовые опытные юристы, психологи и т п ? )))

Как бы многие гтовят себе замену, но это еденицы очень хороших юристов, множество юристов занимаются простым песчатаниемс заявлений, их легко заменить.

Да и на 20 лет есть специалисты, потом выучат новых, нет проблем

Невозможна пока поголовная дигитализация, так как для этого нужна голова толковая, а не только умелые руки. Возможность учиться и получать образование считаю привилегией, а желание учиться — счастьем!

Не совсем согласна — пчихологи очень скоро сильно понадобяться, как и любые«человеческие» помогающие специальности. Их ии не заменит

Оскар с вами соглашусь — юриспруденцию ИИ точно проредит еще как ..особенно нотариусов.

Пример свежий.. вчера составил через ИИ договор нормальный структурированный текст всё как надо обязанности сроки штрафы и тд Мне подошло и заказчику тоже. Пошли на CzechPoint заверили подпись и всё готово.

А раньше за такой договор я платил от 5 до 20 тысяч в зависимости от сложности. Зачем теперь тратится? Я и так знаю какой должен быть договор на какие статьи опираться где проверить ведь не первый раз через это прохожу ..все есть в доступе главное знать где искать и желания) Хотя и здесь с поиском тебе тот самый ИИ поможет)

…..Да понятно что слепо доверять ему нельзя серьёзные вещи надо проверять еще как проверять. И совсем обойти толкового нотариуса или адвоката в сложных договорах тоже не получится..ведь в чешском праве нюансов полно с этими их заковырками. Но вот сократить их работу и свои расходы это очень реально) Прогресс точно не спит и дальше будет ещё интереснее…

И вот еще интересное наблюдения недавно покупал дачу на прямую без посредников обратился к нотариусу он мне составил договор и я за это отдал что-то около 8 тыщ. А вчера после успешно подписанного договора провел такой же эксперимент — через ИИ задал данные и он мне такой офигенный настрочил договор купивли продажи с теми самими статьями даже лучше) что я прям офигел ) …ну а дальше всё снова просто распечатываешь идешь на почту или к тому самому нотариусу и заверяешь подпись за 55 крон вроде и подаешь в кадастр.. и в кошелке остаются твоих родных 8 тыщ). Да и вообще можно и без ИИ этот договор составить самому по образцам из CUZK или юрпорталов..там главное чтобы текст содержал все обязательные реквизиты …главное что я на это пришел а сколько всего еще интересного впереди )

….понятно когда есть кредит и сложности с куплей то самому тяжело разобраться..но это не значит что при нынешнем то прогрессе невозможно. В этом мире всё реально если конечно захотеть и ты рад считаешь свои заработанные деньги) Японцы тому подтверждение у них нет слова невозможно)

Так что прогресс реально меняет этот мир жёстко ..не успеваешь оглянуться а уже всё по-другому…. но я реалист без самообмана нг прои этом — оптимист )

Графика — это тоже не всегда картинки рисовать. Графика в АйТи — это разного рода визуализации и обработка изображений в том числе. А тут тебе и ML с DL.

Сейчас все проще. Можно отучиться на бакалавра в одной области и пойти на магистра в другую, если в процессе понял, что нравится больше это другое.

Вот мне тоже казалось, что сейчас все более гибко ... Спасибо за подтверждение

Это так и есть. Девочка, учившаяся со мной на биоинформатике, ушла в антропологию в магистратуру. Из антропологии одна наоборот пришла к нам. Просто брала дополнительно себе программирование, чтобы быть в теме. Другая из наших собирается уходить в генетику и берет соответствующие предметы.

Все действительно очень гибко. Жесткого плана нет. Есть возможность изучать предметы из любой области. Из 180 кредитов бакалавра 30 отводится на то, что душе угодно.

Ну вот, как я понимаю, главное для подрастающего поколения — определить примерный вектор обучения, который по душе, а дальше уже можно в этом генеральном направлении выбирать течения ... причем в процессе развития, в не раз и навсегда в 18 лет.

Тут еще можно год отучиться, понять, что вообще не твое, и перепоступить. Довольно многие так делают. Если говорить о бесплатном образовании в Чехии, то в этом случае главное бакалавра закончить за 3 года, потому что бесплатно можно учиться 4 года. За это время надо закончить образование, чтобы бесплатно начать новое. Но и за деньги это небольшие суммы.

Да ну я бы не сказала, что сейчас мало кто переходи из отрасли в отрасль. И в 30, и в 40. Не в возрасте и поколении дело

..да..дело в самом человеке ..хочет менять или нет. Многие вообще живут спокойно и не особо парятся чем то . но зато чужие деньги красиво считать умеют)

Я же не про нас сейчас..а дальше смотрю. Для будущего поколения темп будет другой намного жёстче…ведь уже прижали с этим ИИ) Там уже не так просто перескочить из одной сферы в другую то что сегодня реально завтра тупик или черные работы..Но я без иллюзий на это гляжу…

Ну в 90-х мы были таким же «будущем покодением». И приход тогда компов, инета- это похлеще Ии будет. Ниче. Выжили. И у нас все это было.. « не иди в мед/пед/строители — ибо на программиста, там золотые горы». Угу. Но все кто пошел « ибо это преспективно», отучиличь и ушли дальше или раюотать или переучиваться. Так что- главное выбрать куда душа лежит.

Пс. Тоже самое говорити « инет есть- терерь библиотеки и архивы умрут». Ан нет. Живут. И работают. ( а в архивах так и не плохо зарабатывают).

Екатерина не хочу спорить но 90 и сейчас это совсем разный масштабы..Сейчас этот ИИ не создает сотни новых рабочих мест как в 90 с компом и интернетом.. он наоборот выжигает новые места и очень активно..Это ведь инструмент который радикально уже заменяет целые профессии ..только об этом еще так открыто не трубят…

На этом закончу дискуссию в этой теме)

Не надо боятся копилота, людей в Европе рождается мало, пусть заменяет программа человеческий труд, ну хоть административный. Главное выбрать к чему у ребенка душа лежит к какой работе. Души у операционной программы нет, а у человека есть. Программа может быть «рабом» в работе это ее прямая функция, а человек имеет право выбора.

Точно!

А его бояться смысла нет лучше научиться с ним работать дружить и подстраиваться ..это и есть будущее. Но вот как раз об этом и ведем дискуссию: что в 15 лет ребёнок реально понимает куда у него душа лежит? Душа у большинства лежит провтыкать в телефон поспать погулять и вкусно поесть:) и это не ирония а реальность современной молодёжи с этим прогрессом. Осознанных как по мне в этом возрасте единицы…вот и вопрос: кого тянут родители а кто сам горит только цена ошибки в выборе все выше …

Да ничего ИИ пока не может. Все эти страхи сильно преувеличены. Чтобы получить от него толковый код, надо еще уметь задачу поставить. И фундаментальные обученные модели, на которые возлагали большие надежды, пока что провалились.

Так ИИ это не разум а инструмент)
Вы ведь сами пишите чем точнее формулируешь запрос тем качественнее результат. Ведь он не угадывает мысли он подстраивается под ваш ввод. И как я понял они не провалились просто не оправдали хайп «сделают всё за нас»…развитие ведь идёт дальше просто медленнее и кривее чем конечно обещали) Так что вы правы что страхи преувеличены но говорить что «ничего не может» я б не стал)

Я прекрасно знаю, что ИИ инструмент. Я им пользуюсь и изучаю изнутри, так сказать. И именно поэтому он никого не заменит, о чем вы пишете. Как молоток не заменит того, кто этот молоток в руках держит.

Согласен) многие им пользуются а вот изучают единицы) А насчёт «не заменит» ну уже меняет и это факт и это не спор с вами…но исподтишка меняет ..вы же его изучаете должны это понимать) и с молотком сравнение красивое только разница в том что молоток лежит пока его не возьмёшь а ИИ уже сам предлагает куда стукнуть…вот в этом и подвох

Сейчас кстати все будущие айтишники изучают ИИ, машинное и глубокое обучение. Без этого уже никуда. Понятно, что не в средней школе. Но в университете это стандартные предметы.

У дочки знакомый в средней школе на ІТ сейчас полным ходом используют и изучают ИИ в программировании у и учат с первого курса. Может не так глубоко как на вышке но базу дают…

А про чертёжника:) это же тот кто делает рутинные черновики а инженер переносит в чистовик) Так вот сейчас ИИ и CAD проги это делают отлично да ещё и 3D-модель выдает одной кнопкой пакет чертежей.

В серьёзной профессии например как инженерия тот самый ИИ неотъемлемый помощник но не заменщик здесь вы правы) но этого я нигде и не утверждал. Я только к тому веду эту дискуссию что сказать «он ничего не может и никого не заменит» не совсем так) ничего личного)

И да..не знаю как вас по имени:) любопытно: а какой именно ИИ вы изучаете? Может тот же что и я) тогда будет о чём поговорить как с единомышленником)

Я не изучаю какой-то конкретный ИИ в смысле языковых моделей, которыми все пользуются.
Я изучаю как это всё программируется. Например написание агента, который по заданным правилам учится вести себя в определенной среде. Это самое простое. Есть еще ML и DL, но это отдельные предметы.
Все это требует знания различных алгоритмов (от графовых и эвристики до эволюционных и генетических), линейной алгебры, дифференциальных уравнений и статистки, чему в средних школах не учат.

Естественно, рутинная работа будет автоматизироваться. В этом и смысл.

Поэтому у меня есть сомнения относительно айтишников после средних школ без высшего образования. Это раньше можно было быть самоучкой. Сейчас этого уже недостаточно.

P.S. Я Лена. Моя старшая дочь тоже учится в айтишном гимназийном классе средней школы. Собирается в Карлов на информатику.

…вот и я изучаю как правильно ставить задачи этому ии проверять свой результат чтобы экономить время и свом денежки на рутине) а самому сосредоточиться на важных инженерных решениях) В IT уже перемены идут полным ходом знакомые айтишники сами говорят что чувствуют давление. Моя дочь сменила направление пошла в архитектуру. Сказала что диплом у неё уже есть и подрабатывать и так может ..не захотела в этом направлении двигаться. Но говорит что если уж дальше двигаться (это я себя уже страхую и изучаю с меньшей) то только кибербезопасность системная инженерия/архитектура даты базы …да это реально сложные сферы но туда не залезет каждый второй и там ИИ скорее партнёр чем враг) Но да не все дотягивают до бакалавра — тяжело. Она немного жалеет что в средней не пошла сразу на кибербезопасность.
А Карлов это больше про серьезную математику как я понимаю...но я его мало изучал но направление понятное) Тут важно что вашей дочери ближе и она сама должна это почувствовать..одно ясно без вышки сейчас точно никуда.

Так что Елена есть вам с дочерью над чем задуматься очень важно чтобы дочь попала в правильный поток и не промахнулась с выбором…желаю )

На счет не все дотягивают до бакалавра… Ну не знаю. Это надо сильно постараться, чтобы не вытянуть. Я в свои годы дотянула за 3 года. )) Из тех, кто со мной учился, половина тоже закончили и пошли в магистратуру. Остальные ещё год продолжают по каким-то причинам, но тоже закончат.

Из информатиков на матфизе тоже вижу все знакомые лица. Даже те девочки, которые еле тянули на первом году.

Студийное отделение идет всем навстречу, кто не хочет вылететь. И по рассказам других знаю, что матфиз даже справок от врачей не требует от тех, кто хочет год разложить. Природоведа наша требует. В общем если человек заинтересован в учебе, никто просто так не отчислит.

..так я сейчас именно про IT) В ČVUT около 30 про сдают матуриту по этому направлению.. большая часть поступивших вылетает уже в первом семестре знаю это точно..соседка там работает а поступить не так и сложно. Дочь сначала тоже хотела туда поступать но передумала. Знаете почему такие условия? Условия матуриты знаете? Математика и информатика там слишком сложная и тд..и надо умных из умных …просто умным сейчас недостаточно быть.
Про Карлов не скажу не изучал. И вообще нельзя ровнять то время и сейчас: я и сам не одно образование получил не особо напрягаясь и сейчас доучиваюсь чтобы поспевать за этим пресловутым прогрессом. Но учиться во взрослом возрасте и этим молодым с их хаотичным мышлением это две большие разницы. На этом закрою тему всего хорошего)

А я можно ещё напишу, прежде чем закрыть? ))

В этом и проблема, что поступить легко. Если входной порог низкий, поступают те, кто не тянет. В Карловом довольно сложная математика при поступлении. Мы ее тоже сдавали на биоинформатике. В предыдущие годы брали в 2 раза больше людей без экзамена, и там половина уходила после первого года. У нас нет. И я вроде как тоже про IT, потому что специальность совместная на двух факультетах. Предметы общие с информатиками матфиза.

И учиться мне снова после большого перерыва было сложно вначале. Мне казалось, что я слышу скрип своих мозгов. Молодым целеустремленным детям все давалось проще.

..когда я раньше не успевал сам то пользовался услугами чертёжника и платил ему за его работу …и не только я. А теперь ввожу параметры в ИИ и программа сама выдаёт расчёт и чертёж в нужном мне формате и главное очень быстро Помощник рисовальщик мне больше не нужен а человек потерял доход. Найдёт себя в чём-то другом это понятно но факт есть факт.

И ещё пример. Раньше моя полизмахер платила 10 тыщ крон в месяц за ведение ее проф инсты эти фотки работ тексты и тд этим кормила человека. Теперь она через ИИ сама это делает ..фото подредактировала текст нагенерила сторис закинула и делов) — все на ровном месте минус две зарплаты…

Я не спорю сейчас с вами просто констатирую факт

О каких чертежах речь идет, я не знаю. Но в серьезных областях ИИ чертеж сам не сделает и специалиста не заменит.

Ну а ведение соц.сетей — это изначально сомнительная профессия.

Я вас услышал 🙂 …просто привёл пример по фактам что два дохода ИИ уже заменил и не важно сомнительная профессия или нет. Лучше пожелаю нам всем чтоб никто никого не смог заменить) а вам отличного дня)

……будь это моя тема и если б я хотел светлое будущее своему ребенку — через графику или экономику — мое мнения это очень слабая ставка…имхо. Учиться можно да но вопрос ради чего? Если есть правильное мышление внимание к деталям чутьё наперёд и при этом математический склад ума то такие мозги особенно для парня лучше направить туда где востребованность реально выше. Например архитектура инженерия IT и тд это уже другой уровень. Учёба тяжёлая ..да ..ответственность огромная и конечно ИИ и здесь помощник куда без него сейчас)…но без человека никак и ещё долго так будет — цена ошибки слишком велика…

А дизайн ..и тд путь быстрый и не самый тяжёлый но очень большой риск остаться за бортом а вот «архитектура» и тд да тяжело но это серьёзное направление и востребованность там будет всегда…Ну и да…смотреть надо еще не на «что модно» а на то что у сына/дочери уже получается без сильного родительстногг насилия..тогда легче двигаться и больше шансов не выгореть ….ведь один творчий а другой с логикой математикой ну а кто-то вобще социальный тип коммуникабельный ..имхо

архитектора, инженерия, айти, идут увольнения везде, ИИ заменяет многих спецов, про молодых вообще не о чем говорить, опытный спец со знанием ИИ сейчас может заменить десятки работников.

Вот ..мир уже меняется быстрее чем мы этого хотим и иллюзии тут очень опасны. Потому нужно рассуждать о своих чадах без самообмана что типа нет с моим так не будет…а честно смотреть где реально перспективы а где только красивые названия и не больше.

И очень хорошо вами подмечено — человек который умеет работать сейчас с ИИ как с инструментом будет цениться вдвойне потому что он заменит реально десятерых..уже меняет…это реальность сегодняшних дней..

всё верно, сейчас прогресс и изменение рынка труда идёт каждые пару лет, что раньше занимало десятилетия, и востребованные специалисты сейчас через 3 года могут остаться без работы, а то что будет через 5-10 лет вообще почти не реально угадать, особенно в связи с автоматизацией и развитием и внедрением ИИ во все сферы жизни и профессий, особенно это затрагивает офисных работников, большинство из них без проблем заменяются на компьютерную программу, и остаются самые лучшие и знающие.

А при учёте высокого пенсионного возраста, и то что многие люди умственного труда могут работать и до 75-80 лет, тут молодежи вообще уныние, к тому же часто на хорошее место уже есть человек дети, родственники.

Детям сейчас нужно самим развиваться и не только в школе/вузе учится, но и творить что то, нарабатывать портфолио так сказать, чтобы после вуза уже были навыки и какой то опыт, но если нет родных и знакомых кто мог бы устроить всё это, то будет очень сложно.

Что говорить если уже в маке на свободную кассу очереди из работников.

С развитием ИИ могут также часть водителей убрать автономные додавки и камиьёны, такси, это миллионы водителей, кто работал, и им придётся идти искать иную работу.

Руками всегда можно себя прокормить здесь спору нет..но цена этому высокая. Сейчас в этом бешеном мире ключ это правильный старт. Если есть шанс с молодых лет направить себя туда где работа не только кормит но и даёт перспективу то зачем тратить годы впустую?

….хуже когда уже семья дети и ты вдруг понимаешь что идёшь не туда начинаешь спрашивать себя: почему я не сделал шаг иначе тогда когда было проще хоть и сложнее? ..а прогресс тебе обухом по голове — надо было раньше с головой подходить)

Так что как по мне с моей колокольни разумнее сразу строить фундамент там где мозги работают не меньше чем твои руки…

Поэтому нужно искать такую работу руками, где нет тяжестей и работы в полевых условиях.

Нет, увольняют, не потому что заменяют ИИ. Заменяют индусами. Они сейчас — дешевая раб.сила. В АйТи по крайне мере. Вот это проблема, да.

АТ тоже не резиновое. Всех средних и низких кодеров ии уже заменило или вот вот замененит. Для более высокого уровня уже просто « математического ума» не хватит. Тут надо гореть этим, ковыряться.

Опять таки.. так поняла, что у автора ребенок идет в среднюю. До вуза и до работы все поменяется сто раз! ( от глобального скачка, до полного п..ца и будем считать опять на счетах). И пусть выберет сам то что нравится, а не то что мама считает преспективным. Знаем, плавали.

Так мы с вами об одном и тоже) только вы делаете акцент пусть сам выберет а я про то что выбор должен быть без розовых очков)
Только представьте как надо будет гореть тогда с «классическим образованием» чтобы пробиться. Верно?:) Ведь ИИ уже жжет сами пишите. Так что диплом без огня внутри теперь мало чего стоит…

Вы под классическим образованием гимназию имеете ввиду?

Нет:) я ведь не против гимназии:) Да и гимназия это не диплом профессии а только ступенька. Я имел ввиду под классическим менеджмент экономика дизайн графика и тд

Кстати эта тема только укрепила меня во мнении, что 15 летнему подростку лучше поступать и учиться в 4 летней гимназии (если мы берем классический вариант закладка и потом куда-то), чем в 15 выбирать узкое направление и учиться 4 года в средней школе ... Потому как общеобразовательная гимназия дает основу по разным направления и как раз ближе к окончанию, т.е. 18-19 лет, человек уже лучше будет осознавать хоть приблизительный вектор дальнейшего обучения или «не обучения» (как вариант), чем тот же человек в 15.

..да..это здравая логика ..в 15 ребенок еще сырой ..гзлрошая имназия конечно что расширяет его кругозор и вот к 18 ты уже более менее хоть что-то понимаешь. Но есть и обратная сторона…если ребенок тянется к техническим наукам прикладным…то гимназия как по мне потеря времени...4 года общей теории место практичной базы….Так что нет универсального подхода все упирается в того самого ребенка…

Да, конечно, от ребенка что-то зависит )) Но тут уже вопрос большой — ребенок ли тянется или его тянут ;) Да и тяга может пройти после первого года практичной базы, кстати, есть такие случаи у знакомых. Ну вот рано специализироваться в 15, совсем, но это скорее претензия к местной системе образования, которая вынуждает 15летних специализироваться, т.к. школа заканчивается и жизненно необходимо куда-то поступать, чтобы не остаться «на улице», и специализация получается такая, вынужненно/вымученная во многих случаях. Как по мне принудительно вторая ступень должна заканчиваться к 18, а не к 15.

О..вы зацепили самое мое больное место как родителя. Вот реально большая часть детей в «15» не делает свой выбор их тянут родители..и очень часто тянут не туда..все пошли и я пойду так престижно так модно там деньги..и тд В итоге ребёнок доучивается но без внутреннего этого огня позитива и это почти всегда оборачивается сломанной мотивацией и потерянными годами…это уже мое наблюдения

..а тянуть-то не из чего ведь у большинства в этом возрасте нет ни зрелости ни понимания…

Потому два выхода или сам хочет и горит а если тащат то в итоге будет выживать а не развиваться…но или третье — повезет и правильно совпадет) и такое бывает) имхо.

Да, всякое бывает :) и третий вариант — идеальный, конечно. Но в местной системе это даже не то что «модно и деньги», а «куда смогу пройти по экзаменам», и это в 15 лет убивает еще больше, чем модно и престижно, т.к. создает впечатление, что на большее не способен. Потому должен быть выбор — получить полное школьное образование в школе, без необходимости сломя голову бежать непойми куда, а кто уже знает чего хочет, может пойти поступать в средние школы или в гимназии, без принудиловки и нервов. Но для этого надо ломать и улучшать всю систему образования, а тут все пытаются усреднить по низшей планке, активно продвигая запрет 8 летних и 6 летних гимназий ... Печалька

Верно…без эмоций не получается эту «политику» обсуждать а с эмоциями часто только за столом и только в дружеской компании где можно спорить ..даже перебивать ..и всё равно остаться людьми)

А сыну желаю определится что выбрать на экзаменах (там вроде 6 предметов) чтоб не прогадать с будущим направлением. А то у меня тоже пример дети…. видел и у своей дочери когда поступала на немецком языке в вышку тоже думала что всё понимает и справится…но оказалось всё куда жёстче чем в её радужных представлениях но в итоге справляется…и это при том что у неё уже была не слабая техническая база после средней школы…

Спасибо за пожелания! думаю ребенок определится, куда ж денется, единственное, хочется еще пожелать самой — себе быть стойкой и не лезть в процесс выбора ))) Успехов дочке — ну оказалось сложнее, но не невозможно же, а значит все хорошо.

Благодарю) ..да да ребенку надо дать пространство а родителю силу удержатся:) и сразу вопрос: как не лезть если хочется лучшего;)?

Для профориентации имеет смысл не только проходить тесты, но и совместно посещать реальные рабочие места. Например, побывать у электрика, сантехника, каменщика или других специалистов востребованных и хорошо оплачиваемых профессий. Можно заглянуть и в архитектурную мастерскую, чтобы увидеть, что до воплощения креативных идей часто приходится пройти несколько лет рутинной работы. Визит в больницу тоже поможет понять, подходит ли медицина как сфера деятельности. Такой опыт позволит и родителям, и детям лучше сблизиться в выборе профессии — хотя бы исключить то, что явно не «их» направление.

Сообщение выше создал ИИ.

ИИ конечно умеет умничать тут и не поспоришь) сейчас не спор с вами или умным ИИ а что по факту вот вся эта история им выдана поводить к электрику каменщику врачу и тд только красиво выглядит в нашем случае на экране:) Решает всё равно не родитель..если ребёнку не интересно то хоть таскай его по стройкам и больницам и толку ноль просто экскурсия под прицелом…

А вот если сам загорится и захочет посмотреть как трудяги провода кладут или раны обрабатывают тогда это работает. Ведь в 15–16 лет ведь этот возраст мы сейчас обсуждаем) у подростка ещё море пофигизма драмы ильзий ..поэтому подтолкнуть и замотивировать кончен нужно конечно но без давки без насилия..

Моё мнение здесь простое и непоколебимое:) смысл есть только когда идти хочет сам..а если мамаша с папашей решат «надо показать» то получится ещё одна обязаловка а не опыт. Имхо

А про выбор в 15 — нашему сыну 16 не так давно исполнилось, так что перед глазами все )) Ну не знает он пока чем бы хотел заниматься, на данный момент раздумывает что брать на IB, но время еще есть, плюс им начинают потихоньку показывать рассказывать как определиться с дальнейшем направлением, на что обращать внимание и какие шаги делать, но это только самое начало, посмотрим что дальше будет...

2 года назад мы реанимировали дубовый паркет, который чехи просто застелили линолеумом и ковролином.

Само собой, работой занимался наш бывший соотечественник (армянин).

В подмастерьях, чисто на черновую работу и «подай-принеси» был его младший 18-летний сын.

2 недели работы, ну пусть будет 90 метров пола, — 92 тысячи крон. Материалы сверху.

Никакой супер-пупер экономист не заработает столько за 2 недели.

И да, никто не убивался на работе (условно с 8 до 17). Подъезжали часикам к 10, с обедами-перекурами в 16 уходили.

Полностью согласна, годы 22-24 строили дом, везде и со всеми обговаривали термины на 6 месяцев вперед, сантехник вообще на 9! месяцев вперед. Зарабатывают очень и очень хорошо. У меня сейчас два электрика, потому что один завален работой и на что то мелкое не поедет, второй на мелкое поедет, но он живет очень близко и обслуживает несколько домой на нашей улице. Каменщик у нас два сезона работал, всегда договаривались заранее, вот в июле уже на март записались, потому что до конца октября все занято. И в этих профессиях все в прямом смысле в твоих руках.

А встречались между ними младшего возраста? Просто у меня сложилось впечатление, что мануальный профи труд делают люди в возрасте 45+…

За последних 3 года делала ремонт одной квартиры и обустраивала новостройку и среди всех работников только 2 были помоложе, абсолютное большинство 50+. Интересно, что когда 25 лет назад делали ремонт другой квартиры рабочие были намного моложе.

В основном в помощниках молодые, электрики молодые оба, основному около 40, он правда и Ing, второй чуть за 30, попроще) каменщику 51 год, два сына у него, один учится на столяра, прямо увлечен и его уже берут на работу, хотя учиться еще 2 года. Еще к нам сантехник ездит, молодой совсем парень, последний раз час работал, мелочи всякие, 3 тыс, материалов было на 400 кр.

А то у меня сложилось впечатление, что руками работают которым за 40-50 😀.

К предыдущему комментарию — у каменщиков всегда были очереди, помню еще с середины 90-х, уже тогда записывались в очередь на несколько месяцев вперед.

Ирина вот вы верно подметили. Молодые сейчас в такое идти не хотят поэтому и держится в основном поколение 45+) а если и идут молодые то работаю за копейки на того кому 45 это реалита.

Все мы видим что профессия на стройке кормит и даже хорошо кормит но не замечают цену — а цена это годы тяжёлой работы и износ тела. Просто большинство людей видят только результат — хороший заработок — а вот изнанку как там пашут ..замечают далеко не все. Со стройкой работаю много лет и есть что сказать.

Согласна, если нет папы за спиной этой же профессии(или хотя бы подобной), еще лучше семейной фирмы, так молодым придется «пахать на дядю», а такая перспектива не каждому по душе.

https://youtu.be/Gg4RxjR_CiQ

Уточните- вам вуз или среднняя?

Средняя школа, направление графический дизайн, сдавали talantevé zkoušky, нужно было портфолио. Вы выбрали уже школу?