О, классно, сразу добавляю

Талнет

Два ресурса, которые нам послали в рамках подпоры надани из школы

CTM

Я на них давно смотрю. Вы что-то пробовали у них уже?

Еще нет, но думаем

Могу посоветовать курс Скорочтения онлайн в Айтигенио. Занимается младший сын, 8 лет, но есть и для старших. Он там тренируется по таблицам Шульте, читает тексты то «вверх ногами», то с пропущенными буквами", то с половинками букв, пересказывает прочитанное. Качество и скорость чтения и понимания заметно улучшились.

Вообще, мои дети в Айтигенио опробовали Scratch, Python, Python: Flask, C++ и Олимпиадную информатику. Всё нравится.

Спрашивайте, если нужны подробности.

Нашли три хороших лагеря.

1. Первый зимний лыжный в Шпиндлеровом млыне с Volareza.

Средний сын был очень доволен в прошлом году, в этом году уже записали среднего и младшего. Отличные инструкторы, качественное жильё и питание, можно кататься два раза в день (второй для желающих) или идти в спортзал, бассейн, гулять.

2. Физмат лагерь «Дельта» в Мюнхене летом. Это лагерь для детей 12-17 лет, которые любят математику, физику и программирование. Лагерь на 14 дней. Спрашивайте, если кому-то интересно такое.

3. Лагерь около Танвалда на английском языке с семьёй из США. Организует John&Spot English из Яблонца-над-Нисоу. В Яблонце у них годовой курс английского, у меня там оба ребёнка занимаются, бегут на занятия с удовольствием. В лагерь добирают со стороны, если есть места.

Вышла новая книга Марии Парр «Оскар и я». Это автор наших любимых «Вафельные сердце», «Вратарь и море» и «Тоня Глиммердал».

Купить можно на Samtambooks. В РФ продаваться не будет.

Есть чешское издание, но иллюстрации совсем другие.

Если кто-то будет заказывать оттуда книги, давайте скооперируемся? Мне из-за одной книги не хочется почтовые расходы оплачивать.

кажется в книжном Белая ворона есть эта книга за 420 крон

Бесплатно для школьников 7 класс и выше — сириус. Химия, физика, математика — лучше я не нашла. Но это прям кому нужно не игровая форма, а знания.

Дочка еще занимается олимпиадной физикой с учителем на mathus.ru — ей такой формат подходит, но наверное не каждому подойдет. Обучения как такового нет. Учитель дает задачи, дочь решает и посылает фото ему. Он делает замечания, либо если не знает квк решить — максимум наводящие подсказки. Тоже зубодробительно, но полезно, учитывая, что в школе физики как таковой нет.

Сын уже четвертый год в Московской школе программистов — дорого, но прям отлично.

После наших программ на чешские кружки и не смотрю — сомневаюсь, что будет хотя бы немного подобный уровень.

Как у неё химия и физика «переводятся» на чешский/английский? Терминология отличается. С математикой попроще хотя бы, но тоже важно знать.

Ещё у меня сложилось впечатление, что как раз биология и химия в чешской школе на уровне. Но это то, что сынаине особо интересует, к сожалению, поэтому могу ошибаться.

В нашей школе химии можно сказать нет. Третий год — просто катастрофа. Я пролистала конспект, я просто не могла поверить, что настолько все плохо. Они буквально выучили строение атома, связи полярные неполярные и назвослови. Собственно все. Их не учили ни решать задачи, ни состаалять уравнения и уравнивать их, ни даже составлять формулу вещества. Поэтому у нас вариантов немного, учитывая, что дочь хочет идти на врача в дальнейшем. Или учить на русском, или никак.

Биологию на сириусе не учит как раз по причине разных названий — в биологии оттуда я смвсла не вижу.

Физика вообще не проблема как и математика. Ыормулы и единицы измерения одни и те же. Терминологию перевести вообще не составляет труда, как и в математике. Работа — праце, энергия так и будет, катушка — цивка и т.д. Физика ровно как и математика — не составляет проблем. Тем более что в физике дочь учит на русском не теорию (это как раз на уровне в школе), а решает задачи — то, чего в школе нет вообще у них.

Спасибо! У старшего в гимназии (квинта) вроде хорошо и с физикой и с химией, а биология просто какая-то углубленная, он на врача не пойдёт и не понятно, зачем это всё ему. Математика слабая сама по себе, в смысле программа.

У среднего в другой гимназии (секунда) химии пока нет, про физику я пока с сентября не поняла, но учебники нормальные. Химия в терции начнётся. А вот биология подробная и учитель очень требовательная. Мне прям жалко, что этот предмет его не увлек. Ему подавай информатику ( а поэтому и математику). Летом меня удивил, что в лагере выбирал физику. Но там был Дмитрий Аблов, о он очень хороший учитель. Когда-то в Донской гимназии работал.

Расскажите, пожалуйста, про Московскую школу программистов. В чем там фишка? Что именно ваш сын там учит? Мой пока программирует на Пайтон, начинает с С++ разбираться, так как хочет в Олимпиадах поучаствовать. А школе у них информатика для детского садика.

У нас дети учебниками не пользуются вообще. Даже не носят их. Всё только по конспектам. У дочки была тема по физике — электродвигатели, электромагниты, магнитная индукция... ну каким образом можно принуип электродвигателя или магнитофона по конспекту выучить.... а если урок пропустила — вообще пиши пропало. В учебнике нет половины тем, что они в школе разбирали.

Московская школа программистов. Свн сейчас пацтон учит.

В этом году у него 3 курса, алгоритмика (будут потихоньку начинать ооп), форматы данных (учили переводы разных систем счисления, пока не вижу что дальше по программе будет) и ui/ux — тут делают figma интерфейсы.

В питоне урок два часа каждую неделю обычно 14-15 заданий на урок и 3 домашние. По сути все на уроке сделать не успевают, и переходит на домашнюю работу.

Задания из последнего например «даны на вход сумма x рублей, a процентов и n количество лет. Написать функуию, которая по этим параметрам вычислит сколько денег будет на счете» или например «За день человек рассказывает сплетню двум людям. В первый день сплетню знали x человека. Вычислите, сколько человек будут знать сплетню к концу n дня». Или была задача в прошлом году, на карусели сидит n белок. Выведите минимальное уоличество белок между номером x и y. Эту задачу помню, потому что сын почему то затупил, не смог решить (не знаю почему) и решил смухлевать — набор тестов виден, входные данные, и он просто ифами закодировал все возможные по тестам варианты, а учиьель просек и дал ему 0 баллов, хотя все тесты успешно прошли. Там луенки ставят, я вижу у сын двояк стоит — пошла смотреть... ах ты ж поросенок 😀

На каждую задачу есть набор тестов и автоматическая проверка результата правильный или нет. В общем на мой взгляд действительно алгоритмика. И я точно вижу прогресс.

Это у сына наверное 7 класс сейчас. В дальнейшем видела будут уже на си переходить — не помню плюсы или шарп правда. Планируетсч курс по базам данных, ну и в старших классах там прям интересные уже курсы, я жду с нетерпением 😀 думаю будет интересно.