Привет :-). Я у них спрашивала. Из того, что помню — специальность только уже для детей школьных, 45 минут раз в неделю. Параллельно они ходят на PHV2. Потом начинается hudební nauka. Тоже 45 мин. Хор — предмет необязательный, за него надо платить. Если твой сын одаренный, тогда по решению школьного совета он может заниматься специальностью чаще. Но на определенный срок. А потом, вроде, еще, кстати, специальность класса с 3 уже минут 60.

Соня, спасибо за ответ. А ты поняла, когда начинается эта наука? После Нового года может быть? Я допытывалась у женщин, которые внизу ведут запись, но что то они не сильно разговорчивые. Завтра пойду в учебную часть уже сама. Нам эта наука пока не в тему совсем, время очень неудобное предлагают.Я бы сама сыну сальфеджио на пальцах дома объяснять могла, а заниматься бы ходил только на инструменте.Но не знаю, согласятся ли они на этот вариант...

Начинается со след. недели... Я их тоже пытала, что вызвало их интерес... Но не успела вовремя записать, поэтому забыла половину. Наша «наука»)) начинается со следующей недели — точно. Так я не поняла — вас на инструмент взяли уже, да? Мне говорили — только школьники, «совершеннолетние», то есть, 6-летние)) занимаются. Или даже 7-ми — иногда. Ты напиши лучше в секретариат. Тебе все объяснят. Там хорошая тетка сидит..

Спасибо за совет, обращусь в секретариат, да. Верю, что хоть какой-то учебный план у них должен там быть...но морально готовлюсь к тому, что меня могут послать далеко и надолго с моими вопросами :))

Завтра как раз первый урок пианино, куда сына уже взяли. 6 ему в октябре будет, видимо, поэтому записали его...

Понятно. Да, попробуй написать. Я с ней уже неоднократно общалась... Напиши, что скажут. А хора нет обязательного. Ты уже поняла, да? Этот каприз уже за ваши деньги)

Да, про хор поняла. Нам этот каприз пока тоже не нужен :)

Сегодня была, очень хорошо пообщалась с этой пани. У них даже есть специальная форма для заполнения для таких как мы девиантов. Разрешили не ходить на науку с условием, что будем заниматься сами. Проблема в общем решена. Спасибо еще раз!

А контроль будет ваших знаний? Не за что).

Про контроль ничего не говорили. Я планирую показать учителю по пианино нашу домашнюю прорамму, если что, он посоветует, что туда дополнить. Сын в принципе на флейте с трёх лет учился играть в школе, там же были и занятия с нотами. Поэтому, не думаю, что он сильно отстанет за этот год.

Скажите, а почему вы не хотите хор? Для будущего музыканта хорошо быть встесторонне развитым:)

Моя дочь ходит в эту школу, правда она уже vyšší ročník.

После хора певицей дочь не стала, но хор ей нравился и многое ей дал. Выучила/разучила много песен. Научилась петь по нотам. Научилась различать голоса  — «эта тетя говорит сопрано, а этот дядя басом, а этот говорит высоким голосом, наверное это тенор» и т.д. и .т.п. Особенно ей, да и нам, нравилось выступление в конце года, когда все хоровики объединялись в один огромный хор одевали накидки, шапочки и выступали, например, в Рудолфинуме. Деньги невеликие, но знания и опыт прибавляет:)

Я уже точно не помню, как было в начале, но в конце каждого полугодия дочь делает тесты с науки и экзамен по специальности (зимой — это концерт, летом - экзамент перед комиссией) и получает vysvědčení.

Вы довольны школой?
Какой у Вас инструмент? Сколько минут занятия?
«Наука») там серьезная?
Я свою тоже петь отдам — ее хлебом ни корми. Но я (пока) водить могу. А мамочка-автор поста — работающая..

А Вы в гимназию туда не хотели попасть? Хорошая гимназия?

Хор это замечательно, особенно для девочек..сама отходила 7 лет в вокальный ансамбль.  Сын у нас уже привыкший выступать на сцене, пел сольно с 4 лет, и в будущем, думаю, к этому вернется. Но этот год решили сделать паузу с пением. Появились немного другие приоритеты, всем сразу невозможно заниматься.

Скажите, а много времени занимали занятия музыкой в этих старших классах? Дочка у вас только в хор ходила или ещё какой-то инструмент? 

Дочь занимается фортепиано, в 4 классе музыкальной школы. Музыкальная школа считается самой сильной в Праге (первый год PHV мы ходили в другую и разница с обычной ZUŠ ощутима. Сама атмосфера школы сильно отличается). Мы, в принципе, довольны.

На специальность в 1-2 классе мы ездили два раза в неделю на 20-25 мин., т.к. наша профессорка утверждала, что сразу 45 минут ребенок не выдержит и т.д. Возможно, ваш профессор/ка сочтет, что и 1 раза достаточно. Сейчас специальность 45 минут 1 раз в неделю. Но в школу дочь все равно ездит 2 раза, т.к. наша профессорка противница, чтобы специальность и наука были в один день.

С наукой дочь справляется сама, мы ей ничем не помогаем, дополнительно не занимается, может иногда сделать какое-то задание. Они часто пишут разные тесты и проверки – например написать «stupnice g dur se třemi B» или учитель хлопает в ладоши, а они должны хлопки перевести в ноты. Видимо, знаний, которые дают на уроках достаточно, чтобы выполнять данные занятия, т.к. всегда без проблем «1».Что касается гимназии, то данный вопрос у нас сейчас стоит остро, т.к. 5 класс обычной школы. Мы с мужем склонились не поступать в гимназию. Переговорили с профессоркой, она с нами согласна. Т.к. гимназия достаточно сильная. Заниматься придется очень усердно (в гимназии 3х в неделю специальность и произведения там играются сложные). Дочь учась в школе занимается каждый день музыкой 40-60 минут. В гимназии это время бы увеличилось на 2-3 часа в день (дети знакомых
учатся в гимназии). По ребенку сразу видно живет он музыкой или для него это хобби. Если живет и сам хочет заниматься, то да, гимназия – это отличная подготовка к консерватории. Если это хобби, как у моей дочери, то не стоит мучать ребенка. Так как будущее после гимназии уже предрешено – музыка, а спектр применения весьма малый – окрестр, учитель музыки, возможно, какой-то ансамбль. Для девочки это еще возможно (правда с условием удачно выйти замуж), но для мальчика – рискованно.

Когда мы разговаривали с профессоркой на тему гимназии, она сказала, если решите идти в  гимназию, то это уже выбор на всю жизнь. На наш вопрос – гиманзия, консерватория, а дальше что? Она сказала –
удачно выйти замуж! :)

Спасибо за ответ! «Удачно выйти замуж» при всех специальностях уместно)). Скажите, пожалуйста, кто у вас преподаватель (можно в личку)? Очень интересно, что только по 20-25 мин. И правильно, на мой взгляд. Серьезный преподаватель. А остальные предметы в гимназии сильные? Потому что приемные испытания, мне говорили, серьезные — по всем предметам...

У нас prof. H. Dvořáková. А вы у кого?

Да, для малышей 20-25 мин. — предел сосредоточенности, но мы на дорогу в одну сторону тратили  больше часа - это меня доканывало:(

Да, гимназия в целом достаточно сильная.  

Спасибо большое за развернутый ответ! Очень интересно было почитать о вашем опыте.