Уважаемые, есть в Праге, на ул Легерова 5, чешско-русская школа Веда. Мы задумали при школе развернуть детский центр раннего развития и хотим посоветоваться. Так как помещения центра примыкают к школьным, детки смогут пользоваться спортзалами, спортплощадками, концертным залом большого здания.
Хотим сделать, по сути,
-«школку» три раза в неделю с широкой программой подготовки, чешским, английским и русским языками,
-большую игровую зону (там комната 40 м2)
- целый день всю неделю, включая субботы, разные кружки, в том числе театральный (кто-то с форума к нам детей уже водит).
Есть детский психолог, хороший опыт индивидуальной работы с аутистами, да и весь штат закладни школы к услугам детишек.
Сейчас работает субботняя программа подготовки к школе в большом здании, но хочется дальнейшего развития ;)
Напишите свои требования, попинайте за идею! Это будет не классический детсад, а детский спортивно-образовательный центр.
П.с. Уважаемые модераторы, если сочтете пост рекламой, удаляйте. Цель — понять, как сделать максимально правильный проект ))
«- целый день всю неделю, включая субботы, разные кружки, в том числе театральный (кто-то с форума к нам детей уже водит). » — а не будут малыши мешать тем, кто учится в это время? Тем более, что у этой школы есть свой подшефный садик в отдельном здании...
Да, вот и я про то же хотела спросить, а то как Филипке летом там и лагерь и дет.сад дверь на распашку, большие детки выбегают, маленькие мешают, не очень на мой взгляд было то хорошо:)
Идеальный дет.садик:
1. группы по возрасту
2. на 10 человек не менее одного воспитателя (а не на 30 человек 2 воспитателя)
3. питание правильное (но с этим в русских садах проблем нет)
4. занятия согласно возрасту, не стоит увлекаться «построением детей» положено в 3-х летнем 15 минут напряженно работать и не стоит их заставлять:) (сугубо мое мнение, просто есть где перегружают детей, не буду называть имен)
5. садик русский — а следовательно сконцентрироваться на постановке РУССКОГО ЯЗЫКА, набора максимального количества слов (словарный запас), стихи на русском, песни (далее наши дети идут в чешскую школу, англ. или немецкую, первый (матерский язык) должен быть уже уложен как следует!
6.ПОМЕЩЕНИЕ — 1 этаж, желательно без ступеней, теплое, не сырое, светлое, согласно ГОСТАм, а не маленькие комнатенки где детки как селедки в банке, тогда и болеть будут меньше.
7.внимательное отношение в ПРОСТЫВШИМ, ЗАБОЛЕВШИМ — детей принимать здоровых! в противном случае страдают все:)
8. очень бы хотелось не менее 2-х раз в месяц театр или выставки, это в Чехии полно! М
Я сейчас возу ребенка в Babyboom (Прага 9), так вот я за 5 лет в таком количестве детских театров не была, как вот с ними хожу, и язык там учится куда более быстрее, чем когда Вы ребенка за парту сажаете:)
Группы по возрасту — это в наш подшефный сад. Согласна, это важно. В нашем случае планируем общую игровую зону, а занятия — с делением по возрастам. И все — с профессиональными учителями.
1-15 чел — воспитатель и няня, 15- 30 чел — 2 воспитаталя, 1 няня, более 30 — по воспитателю на каждые 10 чел + няня + волонтеры. Но в игровой не может быть одномоментно столько детей, они разводятся на занятия по возрасту и интересам.
Помещение — первый этаж со своим входом, 1 ступенька )) Помимо игровой комнаты к садику относятся еще 3 комнаты 60 метров + соц зар. Остальные помещения добираем у школы. Рядом — парковка, ровно у входа!
Питание — вкусное и разнообразное.
по 5. пункту — абсолютно «ЗА»! Для этого, помимо зянятий за партой, предлагаем тетральную группу — и речь ставит, и движения, и словарный запас, и учит не бояться выйти перед зрителями/одноклассниками....Но, кто хочет чешский и английский (немецкий) — все формой кружков, кто куда хочет, туда и идет заниматься. Только у дошкольников четкая программа обязательных занятий.
про чешский театр — отличная мысль, у нас есть внутренние ресурсы для постановок на чешском языке силами школьников )) Интересно и большим, и маленьким ))
Рядом есть музей полиции, там что-то новое каждый раз и детям есть во что поиграть. Так же планируем выезды в Тулцев двур. С удовольствием прислушаемся и реализуем выезды по инициативе родителей. Возим же мы первоклашек каждую неделю на всякие интересности! И в зоопарк ходить будем. А если тут на форуме сделать ветку с детскими интересностями?
Мешаться дети не будут, помещений для занятий действительно много. Подшефный садик — совершенно другого формата, это действительно классический русский сад. Мы хотим именно школу для малышей/дворец «пионеров» сделать
ну... как сказать... вчера в зале спортивном — театр, в «концертном» — в старших классах музыка, в «игровой» — дополнительные занятия, в классах — музыка, полдник и занятия... и это только школьники... со следующего учебного года будет еще больше детей и я очень сильно сомневаюсь, что учителя с начальной школы смогут уделять много внимания малышам, т.к. они и так загружены сильно. В летний период, возможно. Или я неправильно понимаю ситуацию и Вы будете располагаться в помещениях отдельных от школы? совместно использовать только большие залы?
Я рассматриваю Вашу инициативу исключительно как мама учащегося там школьника)) идея не плохая, но пока не представляю, как Вы все это хотите организовать во время учебного процесса.
Мы говорим про отдельное помещение в соседнем здании, там будет игровая и комнаты для занятий. В школе местами совместного использования будут спортзалы, концертный зал, во внутреннем дворе школы баскетбольная/воллейбольная площадки, теннисный корт. Преподаватели в детском центре свои, дипломированные профессионалы. Как и воспитатели.
Учебному процессу детки не мешают :)
тогда понятно)) удачи))