Дорогие мамы,
сейчас самое горячее время — идет запись детей в сад на следующий учебный год. Конечно, очень радостно, когда малыша взяли в детский сад! Маме понятно, что ребенок пристроен и у нее появится время на себя или будет возможность вернуться на работу. Чтобы адаптация малыша прошла успешно, хорошо заранее подумать о некоторых моментах ( в том числе и психологических), которые помогут понять, что ребенок к саду готов. И уточнить для себя, в чем заключается мамина готовность в этом случае.
На эту тему отличная статья моих коллег из журнала «Psychologies.ru». Надеюсь, многим эта информация будет полезна.
http://www.psychologies.ru/roditeli/children/kak-podgotovit-rebenka-k-detskomu-sadu2/
Татьяна Миронова,
психолог, руководитель образовательного проекта Smart Games
иногда радуюсь, что это все уже пока позади :)
Еще из опыта — наша гувернантка (не поворачивается язык ее няней назвать) на первой встрече узнала, любит ли Натан поесть (а он любил от слова очень). И акцентировала на еде основное внимание сначала — когда он приходил она говорила — О, Натан пришел к утреннему чаю! И мы садились пить чай, а потом уже оставались на обед. То есть положительное подкрепление происходило на ура — тут кормят, а значит тут неплохо :) В общем, идея в том, чтоб любимое занятие было, включено — если есть любит, то забирать после обеда, если наоборот не едок — то перед, первое время.
Слово ПОКА означет, что ты совю идею многодетной мамы все же осуществишь?:)))
а то! :)
Я в раздумьях о третьем ребенке. Только с рождением второго ребенка, я наконец многое поняла о чем ты говорила, потребовалось целых 5 лет:) чтобы тебя понять:)
видишь, мне не оставили шанса — пришлось все сообразить быстрее и по факту уже :)