Мы пользовались услугами логопеда в поликлинике Липа на Гурке, когда сыну было 5. Она молодец, конечно, но и сын не подкачал, за 3 занятия усвоил 4 звука, которые до этого ему никак не давались. Вообще, на логопедию раньше 5 лет, мне кажется, нет смысла ходить, смотрю по дочке которая в промежутке с 4 до 5 лет сама научилась хорошо произносить почти все звуки, включая Р. Но если считаете, что необходимо сейчас, то язык необязательно ей нужно понимать и говорить на нем, мне кажется ассистенция родителя на занятии необходима (особенно если ребенок немного застенчив), вот и переведете.

Спасибо за опыт, в Липу нам далеко очень, но буду иметь ввиду. Просто я слабо представляю корректировку речи русскоговорящего ребенка чешским логопедом. Там же и звуки и мелодика не такие..

Может и рано в 4, но хотелось бы проконсультироваться и услышать это тогда от специалиста, а не упустить время. Через 2 года в школу и за них надо успеть научиться хорошо говорить на двух языках.

если не сложно дайте пожалуйста контакты поликлиники или ссылку на нее. спасибо!

У вас звуки какие-то не выговаривает или именно в целом с речью что-то не так?

Много звуков не выговаривает.. И как бы это описать, даже не знаю - сюсюкает все слова что ли, т.е. много сиягчает где не надо, про четкость и речи быть не может. Мы то привыкли, понимаем все, но чужой человек не понимает.

Вот, к примеру: Не твогай, я зе боею, пеесьтянь. Поцему? Потомусьта ты мине мисаесь. Наеейте позяюсьта мне кофья с мойоком. Квасный, зейтый, фиветовый и тд.

И это тем, что мы всегда поправляем и четко по слогам учим говорить правильно.

А сейчас пошел в чешский сад и начинают проскакивать чешские слова, так те вообще хуже некуда произношение.. Те и я не понимаю, переспрашивать приходится.



Я вообще не знаю как конкретно выглядят логопедические проблемы, но поэтому и хочу проконсультироваться у специалиста.

я вам в личку отправлю телефон логопеда, к которому мы ходим.

Если возможно, пришлите мне тоже контакт логопеда, пожалуйста.

Расскажу из своего опыта:

Мягкая речь - признак тонуса плечевого пояса, и в этом может помочь массажист или остеопат, который снимет напряжение с плечей. Знаю, потому что сами с такой "проблемой" были. Сын до сих пор не произносит многие звуки (но и говорить начал в 3,5, счас ему 5,5), но речь стала намного тверже после остеопата, появилась явная граница между шипящими и свистящими звуками.

Еще важно смотреть в динамике. И еще - есть звуки, на которые есть определенный возраст.

Внимательно следите, чтоб чешские слова не лезли в русскую речь, особенно на этапе становления речи. Это делается переключением: забрали из сада, сели глаза на уровне глаз, четко сказали - теперь мы говорим на русском. Но это сработает только при чистой русской речи дома (иногда такие миксы слышишь, что диву даешься :))

в виде игры можно прорабатывать звуки, которые даются с трудом самостоятельно. К примеру, выбираем букву (Л). Идем и поем - лалала! (ребенок повторяет), ляляля! (р. повторяет), лилили итд. Потом - ал-ал-ал! (повтор) ил-ил-ил (повтор). Потом ааааААААА-Л!

В таких упражнениях язык "запоминает" где на каком звуке он должен стоять. Работаем с одним слогом только. Примерно неделю каждый день по 5 минут (к примеру - дорога в сад и потом еще немного вечером пока моемся). Через неделю начинаем вводить слова Лампа! (повтор) Лось! (повтор) Личико (повтор) итд, далее слова где Л в середине и Л в конце. И во время, когда введены в игру слова начинаем паралельно слоги со следующей буквой.

Ну и нормативы букв посмотрите, Р к примеру сейчас норматив 6-7 лет, шипящие 6 лет итд.



зы. нас логопед слушала по скайпу и задания давала. это к тому, если тут не найдете, то поищите может кто-то по скайпу вас послушает.

Спасибо, очень интересно и очень вовремя. Как раз к младшей придет массажист на этой неделе, за одно попрошу и на сына посмотреть.



В динамике, конечно, изменения есть. Многие длинные слова стал выговаривать, предложения сложные говорит, мысли прям в них видно и логику, но вот звуки все теже.

Еще, отдельно все буквы алфавита сын знает уже давно и выговаривает практически все, кроме Р, Ж.. Может еще какая. Но когда в словах, то уже нет. То есть, например, Л отдельно он говорит, а вот налить звучит как наить. И так со многими.

Сын ходит к русскому логопеду.первый раз пришли в 6 лет,не выговаривал Р. За 6 месяцев,из них 3 летних нас не было тут,он научился выговаривать все очень хорошо.

Мне тоже говорили,что раньше 5 не стоит. Но логопед сказала,что каждый индивидуален и поэтому,не стоит ждать 5 летнего возраста для консультации, т.к. Кто-то Р выговаривает сразу,но кроме этого бывает много других проблем.так что,советую не ждать,как я и по-возможности обратиться раньше.Контакт скину в личку,попробуйте договориться о занятии,учеников у нее много,что на мой взгляд тоже является критерием.