Когда-то в Одессе на тренинге "РЕБЕНОК. РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ» я пригласил на сцену родителей, которые считают, что детей, в воспитательных целям можно бить, ну так, слегка. После того как они вышли, на сцене появился бультерьер Эмиль. Родителям, которые считают проявление физической силы по отношению к ребенку, было предложено «повоспитывать» пса. 

Как вы думаете, кто-то согласился ударить бультерьера без намордника? 

Я считаю, что применять физическую силу по отношению к ребенку, потому что не страшно, потому что он маленький и не даст сдачи, мягко говоря,  — не правильно. 

Очень часто ребенок способен вывести родителей из себя. Пожалуйста, запомните — наказывать в возбужденном эмоциональном состоянии ЗАПРЕЩЕНО. 

Суть наказаний это коррекция поведения, а гнев от собственного бессилия ничего общего с коррекцией поведения ребенка не имеет. 

Наказывать надо не “потому, что…” а “для того, чтобы…”. Причины, почему мы наказываем, всегда понятны: ослушался, что-то испортил, не сделал своевременно. А вот зачем мы это делаем, какой результат мы хотим и можно ли с помощью этих действий (наказаний) к этому результату прийти? В случае такой постановки вопроса многие родители заходят в тупик. Вот например крик. 

Крик на ребенка это попытка доказать авторитет, а если вам его необходимо доказывать, то очевидно вы его на данный момент не имеете. Если вы хотите запугать ребенка, выразить собственное бессилие, тогда крик может быть уместен. Если же вы хотите иметь авторитет в глазах ребенка то с помощью крика, а уж тем более с помощью рукоприкладства вы этого вряд ли достигните.

Бояться вас будут, относиться с уважением — нет!

Когда вы захотите наказать своего ребенка, задайте себе 2 вопроса:

● Что я хочу с помощью этого достичь?
● Приведут ли меня планируемые действия к результату?

Карпачев 

БОЛЬШЕ информации о детской психологии и принципах воспитания счастливых детей в серии вебинаров:

РЕБЕНОК. РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ON-LINE

Содержание см. по ссылке:
http://karpachoff.com/online-chm/?ref=fb4