Добрый день! Рекомендую:http://www.craftyprague.com

там от 1, 5 лет. Это везде минимальный возраст( Меня тоже очень интересует этот вопрос.

Monkey’sGym от 6 месяцев http://monkeysgym.cz/ . Это на Праге 9 и на Праге 5. На Праге 5 есть еще LittleGym.

Может подскажите сколько стоят занятия там?

На Харфе, если не ошибаюсь, 270 крон за занятие, про другие не знаю.

Спасибо!

Это видимо с тренером. Мы туда просто вдвоем с ребенком ходим за 170 крон. Нам нравится, ребенок убегивается там. Отличное занятие в пасмурный день

в нашей деревне от 4 месяцев бли курсы

http://www.cvcmesice.cz

это вторая деревня от Чаковиц

www.pohybdetem.cz. Со старшей дочкой мы ходили с 8 месяцев до 4 лет. С сентября начали ходить с младшенькой (1 год). Очень довольны.

http://www.yamahaskola.cz/ ходим сюда

Очень интересно :) подскажите сколько стоит занятие?

Стоит около 100 крон, это от меской части, посмотрите в своей Праге, там много разных занятий. Но платится сразу за квартал, одноразово нет смысла ходить.

Я там стоимость не нашла. Как думаете с 5тимесячным есть смысл туда ходить?

Можно свое ИМХО?)))) Мне кажется, и с годовалым особого смысла нет. Только если маме развеяться и успокоить себя, типа, ребенка развиваю.

:))) спасибо!

))) я хотела подобное написать, но сдержалась )) У меня тоже около 1 года был бз типа ой, надо же наверное куда-то с ним ходить. Прошло быстро, никуда не ходим :) Прекрасно развлекаемся дома, бегаем, прыгаем, танцуем (музыки полно на ютубе), играем. Разве что после 2 лет может зайдем на что-то.

а мама не человек?  хотть час в неделю твое счастье выносит мозг кому то другому. 

не, ну так то ж уже другой вопрос =) Можно ведь и папе дать вынести мозг, и даже не на 1 час )) Имею ввиду, что нет острой необходимости еще до года начинать ходить в университеты для спиногрызов

Выносить мозг раз в неделю няне — цена 100 крон/час, деятельность по указанию мамы. Выносить мозг раз в неделю «развивашкам» — от 200-250 крон/час, деятельность по усмотрению развивашек. Для меня это серьезный аргумент в пользу няни)))

няня на примете в 8 дочин месяцев не было не одной, я ее вообще до года кроме как с папой не с кем не оставляла....как то не нашлось желающих....даи страшно было так маленькую

а за развивашки мы платили что то окло 80-90 за час, была на виду, но играла с детьми и занималась ,, спортом, ,

кстати я очень много чешских стихов там выучила, а дочь до сих пор движения помнит

Не, я ж не против, если всем все нравится, то почему нет. Тем более если цена развивашек сопоставима с няней. Но у няни индивидуальный подход, а там группа. А индивидуально всегда качественнее. 

К слову, чешские стихи можно и по книжке очень просто освоить, что мы и сделали в свое время.

У меня бзика не было, и мы никуда не ходили.)) И могу с уверенностью сказать, что моя дочь в плане «развития», которое якобы проводится на всяких этих курсах, была на порядок развитее тех детей, которых водили на курсы общественного улюлюкания, распевания песенок и коллективного хлопания в ладошки))) Потому что адекватно проводящую время с ребенком маму не заменят курсы хлопания в ладошки раз в неделю.

Единственное, что меня заманило (в возрасте дочери около 2 лет) — это бассейн для малышей. Там я поняла, что пользы особой опять же нет, а замачиваться каждую неделю в маленьком и страшно теплом бассейне лично у меня нет никакого жевания. 

п.с. в результате отсутствия «развития» ни один ребенок не пострадал.

А что мешает плавать в обычном? Мы в обычный ходим, без тренеров и т.д, всей семьей.

Это уже не развивашки))) это просто семейная жисть. Как на великах семьей ездить или в парк ходить гулять.

Мы не соревнуемся в развитости, не заставляет детей хлопать по расписанию, только по желанию. В нашей группе дети очень разные от тех, что еще агукают до тех, что вполне песни поют и те и другие ходят с удовольствием Ребенок целую неделю вспоминает и ждет когда снова пойдет. А вот манки нам не пошел

Так и мы не соревнуемся))) Я вообще даже не о развитии, а о том, зачем ребенку курсы. Общение им в год точно не нужно. Пошевелиться — ну куда ни шло, но лет до 3 спокойно можно шевелиться в рамках прогулок и лазания дома. Развиваться... Ну вот не видела, чтоб кого-то там как-то особенно развили. :) Так что надежды на это возлагать не стоит.

Хотя, возможно, в случае, если маме лень/некогда/неохота почитать самой книжку или спеть песенку, это и принесет пользу определенную. 

К слову, дома с мамой тоже все хлопают только по желанию, и восторгов у ребенка не меньше. 

Ваш комментарий более походит на какое-то самооправдание, почему вы никуда не ходите, чем совет в котором нуждается автор поста. Ну не ходите вы никуда со своим детем — ваше дело. Зачем других отговаривать?)

Чтобы оправдываться, у человека должно быть ощущение, что он делает что-то неправильно. Я уверена, что делаю все правильно, и выше все объяснила. И мы ходим, но на занятия соответственно возрасту, а не в год в так называемые «школы развития».

почему? младшая занимается с 4 месяцев (сейчас уже 10 месяцев) — полный воторг, хлопает, бренчит на простейших инструментах. старшая занималась с полутора (сейчас ей 3.5) — вижу явное развитие чувства ритма и восприимчивости к языкам.

Каждому свое)) Нравится вам — ходите, я ведь не отговариваю. Мои дети в 10 месяцев и без всяких школ развития вполне себе бренчали на простейших инструментах, для меня это не показатель какого-то там развития. Это показатель того, что с ребенком худо-бедно занимаются. И для этого не обязательно ходить в «школы развития». И да, как можно оценить «развитие» чувства ритма и восприимчивости к языкам? Вариант, что у ребенка эти чувства и восприимчивости были с рождения, не рассматривается?

Я бы не стала музыкальную школу громко именовать «школой развития». Меня несколько удивило Ваше категоричное заявление, что смысла нет, а исключительно развлечение для мамы, при том что, Вы там, как я поняла, не занимались. У меня там занимаются 2 детей и то я не готова столь категорично рекомендовать или отговаривать. Для нас смысл реально есть и я вижу огромный прогресс и большую разницу у своих детей.

Иногда мне кажется, что у многих форумчан полная каша в голове и тотальное не желание видеть разницу между способностями, навыками и талантами. А так же весьма смутное понимание своих и ребенкиных целей во всем этом «развитии». Зато агрессивной категоричности в виртуозном отстаивании своего мнение — сверх меры.

Мы начали ходить в 1, 5. Тоже считаю, что до года, самое лучшее это улица. Но где-то то месяцев с 10 в бассейн ходим и так с детьми потусить, хотя многие сейчас опять напишут, что ребенку другие дети сильно не нужны.Еще и от ребенка зависит, реально есть дети в 1, 5 года сидят в коляске, смотрят вокруг им этого достаточно, а есть стихи читают. Ориентируйтесь на своего. Мы ходим не потому, что кто-то мозг выносит, а потому, что ребенку нравится. И малыши до 3- х лет ходят с допроводом, о свернуть и речи быть не может. Мама активно участвует в процессе с ребенком

Стоит! Даже очень стоит. Мы ходим туда с 4х. И дочке очень очень нравятся эти занятия. Теперь сд-диск с записью песенок с этих курсов ее любимая музыка. Она сразу же реагирует и успокаивается под эти песенки или когда сама я ей их напеваю. Очень рекомендую. И ребенок очень легко в этом возрасте вливается в групповые занятия. Резкну предположить, что даже легче, чем в более старшем периоде, когда появляется чувство застенчивости и тд.

Попробуйте Little Gym, в таком возрасте не ходили, ходим от 3 лет, очень там здорово. Думаю и с маленькими интересно занимаются. Есть возможность прийти посмотреть — пробное бесплатное занятие. ссылка

Мы ходили в pohybdetem пока был маленький. Ребенку нравилось — пели песенки, скакали, учили танцы. Когда подрос, решили попробовать little gym. За два занятия научился ребенок кувыркаться, парочку английских словечек и когда вернулись в pohyb detem попробовать — то там все еще скакали. Поэтому выбор был очевиден. Дороже намного, но эффективнее. 

Скажите пожалуйста, какая примерно цена в little gym. На сайте никакой информации, насколько дорого выходит? И там на английском что ли говорят?

языки — в зависимости от группы. если есть хотя бы 1 англоязычный ребенок в группе, то все действия повторяются на английском. поют и английские песенки. 

стоимость выходит на полугодие около 7 тысяч

Ничего себе, цена! спасибо

Да нормальная цена, учитывая что там работают 3 лектора на группу, и именно работают, а не прохлаждаются.

Очень нравятся занятия http://www.playwiselypraha.cz/

Племянница ходит c годика, очень довольны. Самое важное, чтобы лектор подошел именно Вашему ребенку.

Что-то ссылка не открывается.

попробуйте так 

http://playwiselypraha.cz/

Еще есть занятия английским от GoKids с 6 месяцев. Мы рискнули пойти чуть раньше и вполне рады этому. Ребенок с большим интересом проводит все занятие. Но и конечно плавание. На групповые занятия тоже можно начать ходить от 5-6 месяцев.

Поскажите адрес, пожалуйста.  Не могу у них на сайте найти или смотрю не туда

http://kurzy.gokids.cz/resultsByCourse.php?coursetype=Go%20Kids!%20English%20(0-3%20roky)&i=gke1

Чегоооо? Английский с 6 месяцев??

Да ладно Вам! :)
Как говорила бабушка моего мужа: «Втешайтесь, втешайтесь!» Типа, развлекайтесь, почему бы и нет :) 
Вряд ли ребенку будет большой вред (если только его не начнут сравнивать с другими детками и нервничать мама не будет, если что-то не так пойдет, как она себе представляла... и если ожиданий больших строить не планирует (даже подсознательных), а потом подгонять под них малыша), а так — мамочке развлечение обеспечено, развеяться периодически тоже неплохо, обстановку сменить, с другими мамами пообщаться, на деток полюбоваться :) 

Ну если так, тогда я спокойна ).

Я Вас прекрасно понимаю! У Вас, случаем, не первый ребенок? :)
Читала все вышеперечисленное и даже больше. Все доступные мне книжки по раннему развитию и вообще по развитию детей и по семейной психологии штудировала активно с 11 лет, потом колледж муз-пед, потом ВУЗ, психологическое отделение (кстати, специализация — психолог, методист детского дошкольного учреждения с полным набором представлений о развитии детей), это то, что касается непосредственно темы, остальные и основные мои специализации из другой оперы :)
Первый ребенок. Вот уж где я развернулась! :) Да, доча начала рано петь (к году, даже раньше, пела на ля-ля-ля абсолютно чисто «маленькой елочке», «колокольчик звенит», «спят усталые игрушки» и многое другое), говорила чисто в 1, 3 предложениями трехсловными, в год-полтора складывала головоломки, которые шли на возраст 3+. Ну да, психологи в детском саду удивлялись и говорили, что развитие опережающее на годы. Я занималась с ней вот как раз начитавшись всякого, и мне было ооочень интересно это все, я составляла планы занятий с дочей, клеила картинки, дома было полно всяких развивающих пособий и приблуд. Водила детку в театры с раннего возраста, на выставки, в общем, полный набор «раннего развивателя» был у меня в арсенале :)
В итоге доча научилась потреблять информацию, привыкла, что мама (папа тогда много работал) — источник знаний, умений  и развлечений, жизнь активна, но это было не от дочери, а от меня. При этом я свято верила, что все это очень интересно и полезно для дочери, все это ей всенепременно нужно. Это потом я осознала, что не может ребенок сам выбрать себе занятия по СВОИМ интересам и склонностям в 4-6 месяцев! И в год-полтора еще не очень, да и в 2-3 года с трудом. И не научится выбирать, если не предоставить ему такую возможность, а глушить предложениями, непрерывно поступающими от родителей. Да, ребенок очень любит родителей, доверяет им безгранично и готов с удовольствием заниматься предложенным, и ему будет, несомненно, интересно. 
Доча, в итоге, к определенному возрасту не умела занимать себя сама. И очень страдала, если у меня не было времени заниматься с ней. 
Потом мы долго приучали дочь прислушиваться к себе, к своим интересам, слушать свои мысли, уметь самой находить себе занятия и увлечения. Хватило мозгов вовремя остановиться и все исправить. Это еще повезло, что способности у детки проявились довольно рано и ярко. И мы их, естественно, помогали развивать. Сейчас она занимается академическим вокалом, вполне успешна и счастлива (что, я считаю, самое главное).
Хорошо еще, что между старшей и средней получилась большая разница в возрасте (почти 8 лет). Было время понаблюдать и сделать выводы. И почитать уже другую литературу. А найдите вот, кстати, информацию о детях семейства Никитиных — что стало с этими чудо-детишками, когда они выросли, что они сами пишут о своем раннем развитии.
  
В общем, с остальными нашими детьми у нас кардинально другой подход к развитию. Все — только от детей. Да — развивающая среда дома. Да — предоставить возможность многое увидеть, попробовать, выбрать для себя наиболее интересное (это уже в более-менее сознательном возрасте). Да — много читать, петь, танцевать с учетом возрастных особенностей. Предоставить возможности для активного физического развития. Во младенчестве — основное внимание на эмоциональное развитие, духовную связь, любовь к членам семьи, интерес к окружающему, формирование базового доверия к миру (опять то же самое — идти от потребностей ребенка прежде всего). Специальное развитие интеллекта — намного позже. Все, что надо, ребенок САМ в раннем детстве возьмет из семьи и среды. 
И вот такой подход оправдывает себя, результаты мне нравятся намного больше. Детей у нас четверо, поле для экспериментов богатое :) Мы многое пробовали и до сих пор в процессе. И это не подразумевает, что дети как трава растут :) Только наблюдать, замечать, направлять, чувствовать, помогать в главном и именно ребенкином (и уметь заметить эту искру) намного сложнее, чем заниматься ранним развитием по определенным методикам. 
А еще хочу сказать, что в детях заложены МОЩНЫЕ факторы их личностного развития, которые не перешибить даже несколькими годами жизни в травмирующей среде, например, детдомовской. Как только ребенок попадает в нормальную среду, в зону психологического комфорта и любви — он САМ начинает бурно развиваться, нагонять, даже если в эту среду он попал в уже довольно сознательном подрощенном возрасте, в каком-то смысле потеряв ранние очень важные годы для своего развития. А что уж говорить о домашних, с рождения любимых детках. Все свое, заложенное, они возьмут и разовьют, и хорошо, если родители заметят и помогут развить на более высоком уровне. Главное уметь распознать вовремя ИХ таланты, склонности и интересы и мягко помогать и направлять развитие.
Вот такое мое мнение о раннем развитии. 
Сорри за многобукв.

Спасибо большое, за такой полный ответ. Снимаю шляпу перед вами за 4х детей)) Вы угадали верно, у нас первый. Безусловно уважаю ваше мнение и ваш опыт, но все же останусь при своем)) и во многом соглашусь с вами по поводу мощных факторов развития, заложенных изначально в них и прочего.

А Вы второго планируете?

ППКС, у нас то же самое с первой дочерью. Алфавит весь в 1.5 года, все цвета, формы, животные, и проч.ерунду — в год четко знала. Рано говорила, пела, в 2 года решала задачки на 4-5 лет. В 4 — самостоятельное чтение. И полное неумение самоорганизоваться. В школе развития, в том числе и по этой причине, нам было бы просто нечего делать)))  Несамостоятельность расхлебываем постепенно.

Со второй свои ошибки не повторяю, даю ей время для самостоятельного плавания, не развлекаю целый день, как старшую. И поражаюсь каждый день, что ребенок может выдумать САМ. И таки понимаю, что гены все равно прут, как грится, если мозги есть — то они есть, если нет — в аптеке не купишь:)))) Если уж человеку дано, то ни развивалки, ни их отсутствие особо дело не поменяют.

Все развивалки признаю для того, чтобы веселее проводить время, но не для того, чтобы «развить-развить-развить».

Мы с мелкой (1, 4) в песочную студию SandPro недавно пошли на занятия (раз в неделю на часок).
Больше пока для моего развлечения и смены обстановки :)
Очень все позитивно, мне самой приятно в песке поковыряться, что-нибудь склеить или нарисовать, доча что-то повторит, сделает — забавно, радостно, игры с песком и водой полезны (играть можно и дома, но тут компания другая), мамочки с детками, Настя — повод понаблюдать, приятно пообщаться на детские (и не только) темы. Нам с дочей нравится! 

Также мы ходим с младшей на мамско-детский хор в РЦНК (скорее, вокальная группа) — это тоже для меня больше, но и Изабелла что-то «на ус мотает», пытается подпевать иногда (как и дома мне подпевает, впрочем). Атмосферно, разнообразие, музыка, пение, приятное общение, новые песни. ЗдОрово!

Именно как развивалки я эти наши занятия «на выходе» особо не рассматриваю. Конечно это все развивает как-то, как и все остальное (более того, я считаю, что домашние игры и мастерилки, песни-пляски со старшими детьми в этом возрасте намного больше развивают ребенка, дают более видимый результат). Но ходим мы везде с большим удовольствием и радостью :)