Мои дети проходили в рамках общего психологического тестирования, им назначал врач. Но там много разных показателей, не только IQ. Знаю только, что у сына выше 120, а про дочь не знаю, надо поподробнее вникнуть. Сын сам вникал в эти цифры. Но мы никуда не собирались эти данные нести, просто для себя и врача.

Поняла, спасибо.

Сколько у вашей дочки вышло, просто интересно?

У неё 135, но она его не воспринимала как тест, просто вчера уже поздно вечером села и от нечего делать прошла. Видимо читать надоело (1, 5 недели каникул с книжками в руках уже подскучили...)

На мой взгляд — только для себя. Ну сертификат на стенку повесить можно :)) Практическое использование — при поступлении в гимназию Менса. Насколько понимаю, проходить надо лично, не онлайн, в Менсе. Но у детей этот тест не будет международно признаваемым. Так что, если и делать тест, то постарше, ближе к окончанию школы, чтобы можно было использовать хотя бы при поступлении в вуз, к примеру.

Ну вот и стало интересно зачем его проходят с детьми в 6-8-10 лет. Для декорации стены или в практических каких целях. Может я чего не знаю и нам тоже нужно:)

Для меня загадка зачем это делать ... но может кому-то надо ))

:)) не для декорации стен совсем) для вас же самих и нужно. Но, видимо, проходить имеет смысл, если подозреваешь у своего дитя IQ > 130

я бы даже сказала > 160 (отличный пример интеллектуала такого уровня: Russell Brand). 130 сейчас не проблема набрать

Если тест из Мензы сделан не в 5-7 лет, а после 9 (раньше было после 7-8, не помню), то это подтверждение действительно и для гимназии Менза и для ВУЗа дальше, новый сдавать не надо. И некоторые факультеты правда дают или больше баллов за высокий показатель iq, или вообще берут без экзаменов. Это инфо от самой Мензы.

Высокий балл это выше 130?

Да, больше 130.

Но если хочется потешить самолюбие, то, наверное, можно и сделать — 500 крон не такие большие деньги ;)

Алла, почему-то многие считают, что другим необходимо потешить своё самолюбие... странные мысли... Своё самолюбие можно тешить своими достижениями, талантами или результатами тестов (у меня, кстати, значительно меньше, чем у дочери результат), а не тестами ребёнка. А ребёнку, по крайней мере моему, это вообще чуждо. Все свои знания и умения она воспринимает как само собой обычное, а не повод для гордости или самолюбования.

Потому как сертификат с оценкой бесполезен ... Так что не могу понять смысла сдачи данного теста.

Тем более, если ваша дочка самодостаточна.

Можно ее способности развивать дальше, если тест покажет, что она такими владеет.

Обидно будет понимать, что у тебя интеллектуально одаренный ребенок, но ничего с этим не делать)

А с чего вы взяли, что автор ничего не делает? ))) Для развития бумажка то нее нужна ... интеллектуально одаренного ребенка и без бумажки видно ))))

я не писала что автор ничего не делает

если у вас талант читать ай-кью по глазам — поздравляю не у всех он есть

Ну по мне это как-то странно. А если ребёнок не одарённый, то развивать не надо? Да и для того, чтобы он таким был мне кажется родители прикладывали усилия, каждый по своему, но тем не менее. Дети ведь сами по себе не станут интеллектуалами, если с ними не занимаются родители или репетиторы или учителя. По крайней мере до какого-то возраста, пока нет самостоятельной возможности саморазвиваться.

Тест IQ дает только количественную оценку возможностей мышления, больше ничего. Во время ковидного карантина от делать нечего сын тоже онлайн проходил тест, с высоким результатом. Я сознательно не стала на этом заострять внимание и тестировать в Менсе, ему и так все слишком легко дается, без усилий, и «документарное подтверждение» способностей может навредить.

Я с тобой согласна, эти тесты с высокими показателями ничего не гарантируют. Часто средние способности, но умение коммуницировать, оценивать ситуацию и использовать обстоятельства в свою пользу важнее для успехов. К сожалению. Сын младший проходил, но мы похвалили и забыли. Решили, что для его блага так лучше. А у Оли девочка умница и пусть бы только повезло с благоприятным окружением.

Я к тому написала, что развивать нужно детей в любом случае, одарённые они или нет. Сами по себе они не станут одарёнными. Ну и как по мне это больше на логическое мышление, поиск зависимостей и пр... Хотя могу ошибаться. А ребёнок ведь может быть одарён в чём-то другом. Просто хотела понять есть ли какое-то практическое применение этой бумажки:) Понимаю, что нет, по крайней мере в нашей ситуации.

Да, я поняла о чем вы :) Мне тоже кажется, что в вашей ситуации, смысла нет в бумажке, ведь и так понятно, что девочка способная и разносторонне развитая.

Более того может так случиться, что эта бумажка еще и раздражать будет. Кого-нибудь. Я давно прошла тест и похвасталась дома, а на следующий день выдернула из розетки блендер и схватила вилку мокрой рукой. Шибануло, побежала спрашивать мужа, что это было? Он — это сила измеряется в IQ, но больше так не делай.

ну это вы в теме вопросы задаете — получаете ответы

не очень понятно ваша позиция отрицания

флаг вам в руки

Дочка сегодня проходила тест на IQ у психолога в порадне, ей 5.5, 6 лет будет в конце сентября, так что проходили в рамках получения разрешения пойти в школу раньше.

Ну это в ППП, там понятно что могут детям различные тесты давать для каких -то справок разрешений и пр.

По большей части для себя, причём тесты IQ Нужно подбирать под ваш возраст они разные для разных возрастов.

Менса действительно дает сертификат, если проходить лично. Для ребенка он может быть полезен, например, в ППП. А также, зная, что ваш ребенок, скажем, одаренный, вы будете понимать, что имеет смысл искать для него определенные школы, и подобное. Эта информация, словом, может быть вам полезна, но уж как вы ей распорядитесь — зависит от вас.

Тесты онлайн не равно официальный тест, там может быть просто «что-то» для привлечения трафика. Так что на онлайн результаты вообще бы не смотрела.

А про полезность, помимо вышеупомянутой Мензы, поступления в некоторые ВУЗЫ, официальное подтверждение дает возможность в школе получить ИП, перейти на индивидуальное/домашнее образование, перепрыгнуть год школы, сдав за 2. Это из моей практики.

Скажите пожалуйста, можно ли написать вам в личку? Хотелось бы услышать ваш опыт перепрыгивания через класс, мне сейчас актуальна эта тема, собираю информацию.

Мой опыт — Менса тест нужен только в Менса гимназию и то определенный (детский до 9 лет не подойдет). Гос школа не берет во внимание этот тест, тем более он только по математике и логике, а у вас дочь сильна и в других областях и языках.

Идите в ППП в вашем регионе. Можно идти как самоплатце, если учитель уперся рогом и недает направление. Если результаты будут в итоге высокие, то в ППП извиняться за вашего невнимательного учителя, который не увидел надани и денег не возьмут. Предоставят индивидуальный план обучения, в том числе рекомендации ходить на некоторые предметы на класс выше и тд. Другое дело, что учителя нельзя принудить этот план использовать если он не хочет, тогда нужно искать другого учителя, может перевестись в параллельный класс. Кроме того у вас на руках будет подробный анализ сильных и слабых сторон ребенка для дальнейшей профориентации и будет понятно где силиные и слабые места. Если ребенок прям супер гениальный выйдет, то это значит пора паковать чемоданы и перемещаться центрее, т.к. обратная сторона нереализованого высокого интеллектуального потенциала — депрессии, препараты и еще более страшые вещи.

Из ППП заключение есть с рекомендациями. Проблема в учителе, в одном единственном, по совместительству классная у нас, т.е. ждать, что в следующем году она не будет вести предмет бесполезно, будет до конца гимназии. Параллельного класса нет, только на год старше. Поэтому думаю над таким вариантом.

Попросите встречу в ппп ещё раз, объясните им ситуацию. Они вам посоветуют. Они сами могут обратиться специальному педагогу ввховни порадце и потом уже будет решение решение о переводе.

Он-лайн я не очень доверяю. Дети проходили тест у психолога. Цель- понять сильные и слабые стороны. Но это был не единственный определяющий тест, по совокупности тестов определили на что надо сделать упор, а где наоборот снизить нагрузку.

Тут тоже поддержу, если говорить о совокупности тестов, а не только официальный от Мензы.
При тестировании в centrum nadani у Фортика, например, помимо iq еще находят области той самой одаренности, что в будущем может помочь при выборе направления в обучении и специализации ребенка, понимании его сильных и слабых сторон.

Важно также понимать, что одаренность, если ее не развивать, со временем сходит на нет и iq может выровняться, потому тесты дают понимание о потенциале, который есть. А что с этим делать или не делать, как использовать, это уже индивидуально у каждой семьи.

А во сколько лет это можно сделать?

В центре у Фортика в любое время, перед школой можно еще, он как раз и школы рекомендует если что.

А в Мензе официально не больше 3х раз в жизни с минимальным перерывов в год. И там для каждого возраста свой тест, только чтоб использовать его как-то дальше в своих целях, о которых я писала выше, то сейчас с 9 лет надо сдавать, в 5-6 нет смысла.

Возможно, вы в курсе. Как я понимаю, сentrum nadani не один, их несколько. И каждый проводит test rozumových schopností. Но почему-то ценник у них отличается между собой в несколько раз и время тестирования тоже разное. Получается нет единого, у каждого свой test rozumových schopností? И они узнаваемы везде, неважно где проходила диагностика? Или я что-то не так поняла...

Не так поняли))

Единый международный и узнаваемый сертификат для поступления, вузов и прочей бюрократии дает организация Менза (не путать с гимназией, это разное). Там только офиц тест iq за 500 крон вроде или бесплатно по ваучеру от Менза гимназии.

А центры одаренности это уже другое. Там и для себя, и для ппп, например. Но это не тоже самое, что Менза.

То, что Менза — это другое я поняла)))

Ну вот, например здесь http://www.centrumnadani.cz/diagnostika/diagnostika.html test rozumových schopností длится 90-120 минут и стоит 1700 крон. А вот здесь, например, https://www.qiido.cz/poradna/mind-identifikace/ тест на 120-150 минут, и стоимость уже 6500 крон (я смотрю возраст своей дочери), находила и за 3500 крон, и за 5000 крон. Возможно я что-то не так понимаю, но в итоге получается, что заключения от разных организаций имеют одинаковую узнаваемость? То есть, условно говоря, если заплатил 1000 крон и прошёл тест за час или заплатил 7000 крон и прошёл тест за 3 часа — итог будет один — справка из центра с формулировкой, что вы имеете/не имеете одарённого ребёнка. Или нет и всё-таки есть между этими заключениями отличия (про разбор сильных и слабых сторон/рекомендацию в выборе школы и профессии и пр. я не говорю, понятно, что это будет как отдельная услуга)

Это же рынок, вот и есть разные предложения, надо сравнивать их особенности. Я бы смотрела на форму их заключений, потому что сама сталкивалась, что есть такого плана poradny, которые не сотрудничают с официальными психологами, то есть их бумаги не имеют официальную силу, а денег они берут не стесняясь, только для в будущем какого-то решения вопроса оно не пойдет. Фортик сотрудничает с офицальной poradnou и «психологами с печатью», это знаю точно. Только и с ним надо договариваться, смотря для каких целей — для себе можно и просто его тестирование, для бюрократии нужна доп бумага с печатью poradny.

Спасибо большое за ответ, теперь понятно стало:)

Оля, этот Фортик делает профориентацию для старших детей? Старшему уже пора бы начать понимать куда двигаться, но ни у него, ни у нас понимаете нет. Кто-то может имеет опыт именно со старшими детьми? Спасибо.

Не знаю точно, надо у него спрашивать. Но профориентацию то много кто делает и это только для себя, я бы и на русскоязычных спецов онлайн смотрела в том числе, только по рекомендациям. Плюс тут в некоторых гимназиях есть такие спецы, можно к ним обращаться.

Мы тест проходили для школы (не в Праге). Школа типа Мензы, тест показвл 130, что прямо на границе наданости. Наконец, все равно переехали в Прагу, уже не понадобился. Прямо IQ, мне кажется, не имеет смысла сильно, это те тест, которые можно натреновать. Намного информативнее тест со спец.психологом. там тестируются отдельные области «интелекта». Результат тоже дают по областям. У меня, у детей, например, вышло у одного ребенка нек.области развиты на возраст 16 лет (тогда было 8), зато одна конкретная на 7 лет (очень не пропорционально к другим областям). В общей сложности вышло iq 130, но, сразу стали понятны некоторые затыки сына. У второго сына тоже 130 — но все очень ровненько.

Дочка проходила, когда думали какую гимназию выбрать, рассматривали и Мензу. В итоге в неё не подали документы, но бумага осталась, дочке нравится смотреть на результат). Когда она проходила, было много людей, разных возрастов, очень много было взрослых, говорили нужно для университета. Естественно при тесте есть разделение по возрастам.

Зачем ещё кроме Мензы нужна была бы эта бумага в возрасте 10-12 лет не представляю )