Главное, что вас должно волновать — понимает ли ребенок обращенную к нему речь? Простые вопросы или просьбы? Например На вопрос «хочешь пить?» — кивает утвердительно или машет отрицательно головой? На просьбу «принеси мне мячик» или «возьми ложку» делает правильное действие, понимает? Если да — не переживайте, разговорится. Но судя по вашему описанию — понимает, показывает — всё с дочкой в порядке. Разным детям нужно разное время на то, чтоб начать говорить.

Заниматься — попробуйте больше занятий с дочкой руками. Очень полезно делать упражнения на «щипковый, пинцентный захват», когда ребенок напроимер собирает мелкие вещи двумя пальчиками. Всевозможные пальчиковые игры, массаж ручек и ладошек и т.д. Зоны мозга, ответственные за эти действия, также отвечают и за разговор.

Я с детьми как раз с года проговаривала и показывала ручками много потешек. Показывали какие колечки у овечки (сложить пальцы колечком), показывали как стрижем шерсть у овечек (указательным и средним делаем движения как ножницами), карандаши берем в руки и катаем ладошками туда-сюда, показываем как плывет рыбка (ладошками водить будто хвостиком рыбки) и т.д. Это и словарный запас развивает, и мелкую моторику прорабатывает. Все эти движения — под потешки. Достаточно хотя бы 3-4 выучить вам наизусть и каждый день проговаривать и проигрывать с движениями их с ребенком. Дети обычно очень любят такие игры с мамой :)

Начала говорить в 2, 7 года, педиатр говорила не паниковать, до 3-х все в норме.

Первые дети обычно позже начинают говорить. У меня старшая отдельные слова говорила в 3 года, помню ещё в саду переживала. А младшая в 1.5 года, развернутые сложные предложения, свободно.

Так что...

Попробуйте если это есть в вашей жизни — избавиться от соски и перестать показывать мультики. Это тормозит речь, очень сильно. И меньше угадывать просит дочь, а наоборот, просить чтобы она объяснила что нужно, мол вы не понимаете.

А вообще 2 это не страшно, в 2, 2-2, 3 может начать болтать. Пока впитывает просто все

присоединяюсь, читайте простые стишки агнии Барто и ставьте аудио. Я как-то столкнулась с малышом, которому было 11 месяцев и в его болтовне был слышен тембр стихов. Когда поговорила с мамой, то выяснила, что читает с 6 месяцев простые стишки и простенькие сказки. постоянно кретиться аудио на песенки и те же самые сказки и стишки.

Также работала с ребёнком 5 лет, который не знал сколько ему лет и едва говорил на единственном языке русском. Няня у него была филлипинка и он только выполнял некоторые команды на английском, но не говорил. Составила для него программу. Был забран лаптоп и ограничены мультики до раза в неделю. Раньше смотрел днями и сидел с играми. Много читали, разговаривали, учили простые любимые стишки. И самое главное не менее 4 часов находились в компании детей, котрые постарше и говорят отлично. За 2 месяца разговаривал свободно. Постоянно рассматривали картинки в букваре, то есть стал родной книгой. Через 8 месяцев с начала моей работы прочитали букварь, писали прописью имена всех родственников и предложения в 2-3 слова, считали до 100, выполняли с лёгкостью до 10 и по спецтехнике до 20. Постоянно соревновались с друзьями и озвучивали свои достижения.

Очень сильно дети заторможены прививками. Можете послушать Червонскую, она подробно обЬясняет механизм повреждения. У меня лично есть двое знакомых, укого дети перестали разговаривать. Первый в 3 года начал делать прививки-ребёнок совершенно перестал разговаривать. Заговорил в 6 лет вместо со вторым ребенком, второму было 1, 5. Второй случай-это знакомая с мамы-гуру. Оббегала кучу врачей в Праге и все откашивают, что это случилось от прививки. Понятно, что нельзя признавать иначе будут отказываться.

Внук говорит на 3-х языках. Одновременно учили показывая предметы и дублируя каждую фразу на английском и русском. К 3-м говорил на обоих, закончил русский букварь. К 3, 5 говорил и на чешком, тк начал жить с трех в Праге и с отцом чехом.

:На Кипре столкнулась, что дети свободно говорят и на 4-х языках с маленького возраста. Это родной(укр, молд, груз и тд), русский, английский, греческий.Они гчень легко хватают друг от друга когда играют много вместе. Легко перескакивают с одного на другой и это им легко

Если вас беспокоит это, то обсудите с педиатром, может имеет смысл посетить невролога. На всякий случай, чтобы исключить какие-то проблемы, и потом просто ждать, когда «прорвет».

Отличная метафора)) У нас была такая же ситуация, не говорила дочка долго, но года в 3 как прорвало. Сейчас ей почти 8, и это что-то невероятное. Я уже пожалела, что так много с ней разговаривала)))

Сходите на консультацию к логопеду. Там обследуют навыки, реакцию, понимание обращённой речи. Наличие звуков, слов, обозначений предметов. Дадут рекомендации по занятиям

Дочка в 1, 8 начала говорить простыми предложениями, у нее не было соски и никаких девайсов и мультфильмов + была очень хорошо развита мелкая моторика. В 2 года отсутствие речи не проблема, с условием, что ребенок хорошо понимает обращенную речь.

У нас в 1, 3 заговорила, у соседей сын уже четвертый год — очень коротко обо всем. Еще у одних соседей дочке 2, 5 — говорят, что изредка говорит, но больше показывает жестами, что хочет …

Мой дети начали говорить, один в 4 года и 3 мес, втрой в 4 года. Говорили только отдельные слова и на своем-малышачьем. Потом как заговорили, остановить не могу..)

Вам не отчаиваться, успокоиться и присмотреться, поэтому, все спокойно анализируйте и, мой совет, сначала к невропатологу, и посоветовал бы оставить ребенку только один язык. В норме речь полностью формируется до пятилетнего возраста (лексика, фонетика, грамматика)

Если в два года ребенок понимает обращенную речь, ребенок реагирует на свое имя и т.д…то это не есть проблема..

Может дефицит внимания?

Сейчас самый благоприятный период для занятий, чтобы развить у дочки слуховое внимание и подражание (речь формируется на основе подражания). Но делать это надо системно, каждый день. От простого к сложному. Крупная моторика, потом мелкая, потом речь.

Просто бывают мамы, которые сами — ни за что не будут заниматься… ни одной минуты (если что, это в образном)

ПС: Очень частот бывает мамино эмоциональное состояние, принятие ребёнка либо чрезмерная тревожность однозначно могут позитивно либо негативно влиять на его поведение и развитие.

Соседский мальчишка в год и 3 месяца говорил предложениями и знал все марки авто. Чем вызывал восторг и ужас соседский родителей.)) Моя дочь без соски заговорила отдельными словами приблизительно в 2 года. Сын был с соской лет до 2. Нечетко говорил лет до 4-5.

Что можно и нужно делать? Практически все звуки на выдохе. Поэтому задувайте свечи. Это хорошо тренирует рот. И не забудьте о технике безопасности.