Добрый день/вечер/ночь :) подскажите у кого дети поступали на hudební obor, на что там смотрят на экзаменах? Нас интересует гитара. Дочь ходила на кружок гитары в школе, прям каких-то способностей у нее нет, но хочет научиться хорошо играть на гитаре... Есть ли смысл идти на экзамены, если мы явно без какого-то таланта, но с желанием научится...?:)) На сайте школы никакой информации не нашла, кроме приглашки. Спасибо
Вход
Email
Пароль
Нет учетной записи? → Создать аккаунт очень легко
Забыли пароль? → Восстановите доступ
Забыли пароль? → Восстановите доступ
У моей дочери нет никаких музыкальных талантов, есть только большое желание) идем на экзамен, надеюсь возьмут
Насколько помню, требовалось спеть песенку и повторить ритм, ничего сложного, может еще сравнить какой звук выше, а какой ниже. Ну и первый год там сложно назвать обучением. Талантов у ребенка не было, но способности однозначно.
Мы ходим в эту школу. Попасть туда на инструмент очень не просто. Берут очень мало детей и со способностями. Сначала мы записались на хор и туда взяли без проблем после прослушивания(музыкальные способности хорошие). На следующий год решили еще на инструмент записаться(фортепиано). Опять прошли прослушивание и оказались первые под линией. Кто-то отказался и нас взяли. Школа очень нравится, дочь ходит с удовольствием.
В нашей зушке такие критерии
Kritéria přijímacích talentových zkoušek na hudebním oboru :
- Intonační předpoklady – zazpívá jednoduchou lidovou píseň (např. Skákal pes, Já do lesa nepojedu, Běží liška k Táboru) s doprovodem i bez doprovodu, transpozice, opakuje krátký melodicko-rytmický útvar
- Sluchové předpoklady – rozpozná směr melodie, určí vyšší a nižší tón, zopakuje zahraný tón, známá písnička – hledej chybu, počet tónů zahraných harmonicky, poznání vyššího a nižšího tónu z dvojzvuku
- Rytmus – ozvěny – schopnost reprodukovat jednoduché rytmické úseky, tečkovaný rytmus, synkopu, triolu
- Paměť – schopnost reprodukovat krátký rytmický či rytmicko – melodický model v 2 a 3 taktu v rozsahu 2 – 4 taktů
Можете договориться с кем-то из учителей выбранной школы, чтобы ребенка в частном порядке прослушали и сказали что надо подтянуть до экзамена.Знаете, я тоже думала, что ребёнок без таланта, и в год поступления у него вообще по музыке 2 была в аттестате 🙈 но в зушку поступил сразу на 2 инструмента.
Ниже вам написали что тестируют, песенка, ритм, тон выше/ниже. В целом 10 минут заняло.
Еще правда думаю зависит и от спроса на данный инструмент, если бы мы поступали на фортепиано, то скорее всего бы и не прошли, но это по моим ощущениям. В этом году хотим еще попробовать поступить на вокал, экзамены такие же как и в прошлый раз.
Мы учимся на Стодулках, В Ржепориях думаю будет очень похоже. В ответ на ваш вопрос, конечно идите пробуйте :)