У ребёнка есть 2 варианта

1) вернётся в 8 класс «základní školy», доучится 2 года и потом или в 4 лет гимназию или в среднюю школу, в обе нужно сдавать экзамены

2) может уже в этом году попробовать поступить в 6 лет гимназию, но там большой конкурс.

Т.е. 8 и 9 класс заканчивает в обычной школе, а дальше в гимназию или среднюю школу. Репетиторов уже сейчас искать?

за 2 года ищут приблизительно

Значит пора... Спасибо!

За два года это только среди русскоязычных, в чешских кругах такого не встречала …

Потому что нам нужно, чтобы поступил наверняка, а не по возможности. Не поступит сразу после 9 кл и что тогда делать? Где год проводить?

Средняя школа ещё есть

Зависит от знаний и успеваемости ребёнка. Математику можно делать и дома самостоятельно, если хорошо знает чешский, нужно просто научиться решать типовые задания, они отличаются от тех из классических учебников. Математика не сложная. С чешским скорее всего будет нужно поработать, свободно говорить и хорошо знать грамматику- разные вещи. Я бы на Вашем месте осенью дала ребёнку сделать пару тестов для поступления в 6 летние гимназии, уровень знаний должен быть адекватным вашему и потом бы решала, если искать репетиров или спокойно жить дальше.

Я извиняюсь, что влезаю в этот пост, IH скажите пожалуйста, если математика не сложная, почему столько людей не могут поступить ? Или это искусственная паника у всех мам?А по чешскому какие вопросы ? Где можно примерный тест посмотреть по языкам ?

Благодарю,

Я писала реакцию на конкретную ситуацию- у автора ребёнок ходит 2 года в русскую школу, математику будет знать безусловно лучше детей из чешских школ. О других детях ничего сказать не могу, близкая подруга работает учителем физики — математики в классической начальной школе, говорит, что некоторые дети не умеют +, -,умножение и деление дробей в 8 классе 🤷‍♂️

Один из немаловажных факторов- нужно научиться решать типовые задания.

После 9 кл поступить в гимназию намного проще чем после 5 или 7. Конкурс меньше, выбор больше- часть детей идёт в средние школы.

Относительно экзаменов, подготовительных материалов, спросите у Кати arlekinazc, она в этом вопросе профик . В интернете часто продаются год- два старые подготовительные материалы.

А что касается паники? Зависит во многом от Вашего круга общения. Знаю, что у многих иностранцев ясная цель — ребёнок должен после 5 класса поступить в гимназию! Некоторых детей мучают 2 года подготовкой. У чехов проще — 2 -3 мес подготовительных курсов, если не хватает знаний, и всё. Поступил- хорошо, не поступил — тоже, может попробовать через 2 или 4 года. За последних 20 лет изменилось сложение учащихся в гимназиях, раньше в них учились дети, у которых были «studijní předpoklady», сейчас все, кто научится правильно делать тесты

Спасибо.

Спасибо. Я _happy_ ответила.

Так, к информации. На сайте цермата есть все тесты за все года.

Потому, что математика в школе просто элементарная, а задания для поступления не имеют почти ничего общего со школьной программой, cermat.cz- тесты

Спасибо за разъяснения, а то многих мам слышу максимум за 3 года готовятся, и туда практически невозможно попасть.Прям Кембридж!

куда невозможно попасть?

В гимназии после 5-го класса.

Поэтому заранее спрашиваю везде и узнаю, готовится за 3 года или достаточно за год. Так как если за 3, то это значит нам летом нужно уже нужно начинать подготовку.Просто смысла в этом не вижу.

Так все зависит от ребенка, наверное. Вы же своего лучше всех знаете))) Могу сказать что поступить реально, и без репетиторов и не за 3 года. Достаточно начать в августе-сентябре 5класса, но при условии что ребенок вообще хочет в гимназию, т к экзамены сдавать ему. Просто за 3 года я не представляю что вы можете делать ... ну общим развитием заниматься максимально, но это стоит делать и безотносительно к гимназиям.

Полностью согласна!Спасибо за ответ )

Вы изучали эту тему ? Если да, объясните мне ещё момент пожалуйста, насколько важна эта гимназия ? Если ребёнок до 9-го класса в школе, а потом поступает на среднее образование это что значит, глупый ребёнок или что ? Я просто не пойму это рвение к гимназиям ?Хочу понимать, что пропускает ребёнок если не пойдёт в эту гимназию к примеру.

Заранее спасибо за разъяснение.

Рвение в гимназии в основном возникает, если школа не очень. Если школа хорошая, учителя и одноклассники устраивают, то гимназия после 5 класса абсолютно не обязательна. А вот если ребёнку в школе на уроках скучно а учителю на это все равно, класс плохой и ребёнка умного обижают, то стоит подумать о гимназии

Никто лучше Вас не знает Вашего ребёнка, поэтому советы полученные здесь берите с «резервом». Безусловно, гимназии лучше готовят к поступлению в Вуз, но для этого может быть достаточно и 4 летней гимназии после 9 кл. Если ребёнок тянется к знаниям и ему скучно в начальной школе, безусловно ему лучше поступать в гимназию. Вопрос только в том, если родители «взглядом со своей колокольни» видят реальную или желаемую ситуацию. По мнению многих русскоязычных чешские школы слабые, наверное и поэтому стараются достать ребёнка в гимназию, готовят его 2-3 года, как будто «натаскиванием» ребёнку изменятся мозговые извилины. Если ребёнок, хорошо знающий чешский, не может подготовиться к поступлению в течении 5 класса, т.е одного года, так стоит серьезно подумать, если ему вообще стоит туда идти.

Все верно — поступить в гимназии это пол проблемы. Потянуть потом гимназию — это вторая часть проблемы!

Вот прямо в яблочко сказанно! Мне как раз супруг это говорит. Что поступить и учиться в гимназии это совершенно разные вещи...

У меня несколько иная ситуация, то что ребенок будет поступать в гимназию было известно с первого класса, т к в нашей школе была только первая ступень, и там логическим продолжением идет гимназия. Не думаю что гимназия нужна каждому ребенку... более того, экзамены в 8 летние гимназии сложные, дети еще маленькие, а прессинг сильный. Так что важно реально оценивать возможности ребенка, и стоит ли затевать всю котовасию, с риском получить в 10-11 лет довольно сильную психологическую травму «неуспеха» .. К тому же у многих детей есть другие занятия, которые забирают много времени, к примеру спорт, а в гимназиях по идее учеба интенсивнее. Ну и хорошая школа лучше средненькой или плохой гимназии. Так что оценивайте по своему ребенку и не обращайте внимания больше ни на кого.

Абсолютно согласна, есть разные пути достижения результата, гимназия для ученического типа детей, а также для тех, у кого меньше занятий помимо школы. У нас много занятий помимо школы у дочки, и уже в конце второго класса я поняла, что не будем тратить деньги и время для подготовки к гимназии. Это не отговорка по причине того, что ребёнок не тянет, как раз наоборот, она одна из лучших учениц в классе, очень покладистая и целеустремлённая. А цели можно достигнуть по-разному. Поступление после 5 класса все же огромная нагрузка на ребёнка. Еще и горесть разочарования...

Согласна со всем. Только добавлю- обучение в гимназии не равно отказу от увлечений и кружков. Можно все это совмещать и хорошие гимназии это поддерживаю. Но опять таки- все зависит от ребенка и как легко ему все дается.

Уточню, я не про кружки и увлечения писала, а про серьёзное занятие допустим футболом или музыкой, с перспективой что это может быть делом жизни.... Кружкам естественно не мешает гимназия.

Так я вроде бы и не вам отвечала.

Для проф занятием музыкой или спорт есть свои гимназии.

Учитывая что первое упоминание спорта и тп было в моем комментарии, считаю необходимым уточнить, что я имела ввиду не кружки, а более глубокое занятие. Спец гимназии — не 8 летние. Только по этому поводу написала ответ на ваш комментарий.

Ну так это и логично. Все 8 летние гимназии общеобразовательные по закону. ( ну кроме танечни консерватории.).

И да, вот сключение. Gymnázium a Hudební škola hlavního města Prahy,

Она 8 летняя и с уклоном в музыку.

Я где-то писала обратное? Уточнение было исключительно про то, что я писала не про кружки в ддм, кружки спокойно умещаются при учебе в гимназии, а вот к примеру футбольная или какая-то иная спортивная секция уже требует большей отдачи и более затратна по времени. Надеюсь так понятно объяснила свой ответ на ваш комментарий, дальше дискуссию не продолжаю.

Скажу так, по гимназии нашей дочки — спортивные секции тоже спокойно помещаются. И с выездами, и соревнованиями. И местами.

Я вам тоже объясняю свое отношение, что под увлечением и кружками я имела ввиду не только ддм, но и отдилы, секциии, TJ и так далее.

Для профессионального спорта, ровно как музыки, вообще домашнее обучение, там даже обычную школу не потянуть, если 2 тренировки в день

У меня ребенок средний, занимается футболом. Ему пока 7 но то, сколько времени уходит на тренеровки и турниры сейчас, я просто ( чтоб не сказать то самое слово...) А что будет в 10 страшно представить. Хотя он как раз 100 % ребёнок гимназии. Учиться во втором, но проходит математику 4 класса.

Опять таки. Если ребенок занимается серьезно, я знаю ( узнавали для знакомых года два назад), директора гимназий идут на индивидуальный план обучения. Так, что тут опят вопрос только поступить.

У дочки в гимназии в классе несколько спортсменов, одна девушка — в национальной сборной, справляются все, можно договориться с преподавателями, составить индивидуальный план, попросить отсрочку по тестам. Главное, как написала Катя выше, поступить (ну и обладать таким качеством, как стрессоустойчивость).

Я училась в обычной школе, но график у меня был свободное посещение. Я всю школьную жизнь провела в спорте с утра до вечера . И днём ещё нужно было обязательно спать . Мне трудно представить как насчёт гимназии … но может я просто не одарённая и мне не дано было .

Да, Мила, именно об этом я и пыталась сказать ... тренировки и турниры занимают кучу времени. Понятно, что можно ввести ребенка в режим скорого поезда (пока ребенок не сопротивляется), чтобы успеть все и радоваться стрессоустойчивости, но оно может аукнуться очень не хорошо. Но каждый выбирает для себя, конечно.

а кто-то этому радуется?

Предположу что да, т.к. кроме амбиций (а значит и радости родителей) мне не объяснить зачем вводить детей в такой тяжелый режим как гимназия и полноценный спорт ... прекрасно понимая то это сильный стресс, который бесследно не пройдет

Ну так в случаях, о которых писала я, думаю, никто не предполагал, что все в спортивном плане зайдет так далеко — дети занимались на любительском уровне в секциях в то время, как поступали . Через 6 лет кому-то из них удалось достичь серьезных успехов в спорте, и гимназию уже не хочется бросать...

Скажу так- те, кто так делает, или хотя бы дает ребенку хорошее образование, пусть и не гимназия, прекрасно понимают, что спорт- это риск и могут случится тяжелые травмы, которые поставят крест на карьере. И тогда останется образование.

И это не амбиции- это логика и забота о будущем ребенка.

Я вот тоже не поняла, если ребёнок идёт в среднюю школу после 9, это плохо? Про вуз потом можно забыть что ли?

нет. это не плохо и не стоит забывать о вузе.

Я выше написала, но вторюсь.

Есть два вида средних школ — с матуритой и без матуриты.

Обучение без матуриты — 2-3 года и да, тут уже попасть в вуз проблематично, ибо надо сдавать матуриту отдельно.

Если средняя школа с матуритой — то в вуз поступить реально. Но.. в отличие от гимназии направление, куда поступить дальше будет более узкое. Например, из художественной средней школы с матуритой поступить на медицинский факультет будет нереально. И довольно трудно с экономической школой туда же. Но зато у ребенка через 4 года будет уже профессия .

Ну конечно нет) у нас старшая поступила после 9го, по результатом экзаменов в гимназии, ее взяли автоматом в университет, сейчас уже на магистратуре в ČVUT.

А что значит автоматом?

Не сдавала вступительные экзамены в университет. Было достаточно тех, что сдала в гимназии.

Ничего себе! Не знала что так можно

Да, можно. В зависимости от факультета. На ее было достаточно сдать математику+ на единицу или сдать цермат минимум на 97%. По идеи самое сложное это не поступить, а продержаться первый год)

CVUT так нередко делает, выпускников гимназий и средних школ с хорошими оценками берет без экзаменов. Подруга дочки туда тоже так попала.

Смотрите, если ребенок до 9 класса в закладке- это совершенно ничего не значит!!!

1. Есть закладки, которые намного лучше, чем некоторые гимназии.

2. Если дети, которые знают конкретно куда хотят потом пойти, и поступать в 5 классе смысла им нет. Например, из моего опыта. Одна девочка в 5 классе не поступала, потому что точна знала, что пойдет на французское отделение в 6-летнию гимназию. Или, если ребенок знает, что он пойдет в мед, то ему гимназия не нужна, а лучше средняя 4 летняя школа.

Что дает гимназия относительно школы:

- это конечно более глубокий подход, чем в школу. Как минимум в гимназии меньше детей и родителей, которые на заинтересованы в учебе. Поэтому и весь класс тормозит меньше.

- больше самостоятельности и больше отвествености самого ученика в учебе. для многих это плюс, для многих минус.

Но конечно вся основная «развлекуха» начинает последние 4 класса гимназии, когда заканчивает обязательное начальное образование

Разница между гимназией и средней школой с матуритой.

Гимназия все 4 года тянет все предметы. Те она не закрывает двери возможностей, куда ребенок пойдет дальше. Ребенок может окончательно выбрать хоть в последний год обучения, набрав все спец курсы, пахать и поступить туда, куда захочет.

Средняя школа — немного закрывает эти двери, но дает уже и профессию. Опять таки, тут вопрос какая средняя школа и какое направление.

Но не один из вариантов обучения дальше не говорит, что ребенок глупый! Просто каждый ищет свой путь, тот который подойдет именно ему.

Ну наконец-то объяснили по человечески! Большое спасибо!!!

:-)

В Вуз можно поступить и после какой либо средней школы с матуритой. Матурита/выпускной экзамен/ одинаковая для всех, поэтому не имеет значения, если сдавалась в гимназии или средней школе. Не знаю, если есть расширенная программа обучения некоторых предметов в средних школах, но основные экзамены совершенно одинаковые. Поэтому не нужно бояться, что ребёнок будет «второсортный».

Ну.. Смотрите, может быть разница в математике и математике +.

И может быть разница в школьной части матуриты.

Смотрите, вот например гимназия дочки. Там идет на школьную часть можно выбрать — химия, биология, история и так далее.

И вот например средняя обходни школа. У них как школьная часть идут экономические предметы.

https://www.ssob.cz/maturitni-zkousky-obchodnik-a-podnikani

Нет, средние школы не хуже гимназий. Но надо чтобы ребенок уже определился с направлением.И потом в вуз поступать по наравлению

Все зависит от гимназии. Есть гимназии, где 12 человек на место. А есть где берут « глубоко под чарой» ( например, гимназия берет 30 человек. 30 учеников написавшие на высшие баллы — поступили. Все остальные под чарой. Но кто-то из этих 30 может отказаться. И тогда беру человека из-под чары».

И опять таки- если не поступили в 5 классе- мир на этом не закончился. Есть интересные 7 летние гимназии. А выбор 4 летних — вообще шикарный.

И да, поступить в 5 классе труднее всего

Нет. 3 года это бред. Это не один ребенок не выдержит!

Готовится надо. Но максим за два года. Например, поступление в 8 летнию гимназию:

4 класс:

- работаем на аттестат. Оценки идут за два полугодия 4 класса и за первое полугодие 5 класса.

- ходим на дни открытых дверей. Смотрим, какие гимназии нравятся РЕБЕНКУ. Куда он хочет поступать и вообще, хочет ли он поступать.

- конец 4 класса пишем примерные тесты, чтобы понять- сколько и как доучить!

5 класс:

- определяемся с тем как готовить ребенка- ребенок спринт или марафонец ( если марафонец, то подготовку немного можно начать и в 4 классе). Смотрим — курсы или репетитор. Тут все индивидуально.

- работаем на аттестат

- ищем олимпиады. Если ребенку нравятся всякие олимпиады и конкурсы. Если нет- то и не стоит.

- если в 4 класса в фаворитах осталось белее чем две гимназии еще раз собираем информацию, ходим на дод, определяемся.

- февраль подаем заявки

- апрель — экзамены

Вот тут есть тесты прошлых лет по математике для поступления после 9 класса: https://prijimacky.cermat.cz/menu/testova-zadani-k-procvicovani/testova-zadani-v-pdf/ctyrlete-obory-matematika

На этом же сайте есть и другие тесты для разных возрастов по математике и по чешскому.

Тут нет паники. Тут две причины:

- конкурс по 8-12 человек на место.

- и то, что программа школьная не совпадает с тем, что требуется на поступления.

И еще, IH учитывает то, что ребенок автора учился в школе в РФ. А там программа сильнее и другая.

Тесты за все прошлые года можно посмотреть на сайте цермата. Cermat

Как по мне, если ребенок владеет чешским и в общем хорошо учится, то в репетиторах нет смысла. Надо тренитовать конкретные типы заданий от Cermat, а это достигается решением огромного количества тестов. Скорее курсы и пробные экзамены полезны, чем репетиторы ... .

С этого наверно стоит начать, а потом по результатам смотреть и если гюпо какому то предмету недобор, то думать о репетиторе. Я вижу это так.

Да, я тоже так вижу :)

Поскольку вы год пропустили, я бы уже сейчас начала самостоятельно проходить чешский и чешскую математику за этот год. Учебники многие можно купить в онлайн версии, Фраус и Нова школа точно.

Репетиторы- это смотря куда вы поступать планируете.

А успеют все подготовить и получить визу на поступления? Подача документов — февраль. Экзамены- апрель.

У нас внж уже давно, просто уезжали на год в Москву, с документами проблем нет

Ребенок сейчас в 7 классе? А аттестат за 6 у него чешский или русский?

Там проблем будет скорее всего в подготовке чем в документах.

Опять таки. Тут мы не знаем всей истории.

1. Если уехали на 1 год, то учебный план можно догнать. Особенно если забить на все предметы и углубится в чешский. С математикой будет меньше проблем, но надо будет научится терминологию. Особенно в процентах!!

2. Если нет аттестата за 6 и половину 7 класса в Чехии, можно попробовать или добавить время на экзамены, или вообще чешский на собеседование. Но это надо решать с ППП. А это время и надо быть тут.

Но опять таки — надо знать — а стоит ли игра свеч! В Праге гимназий 6 летних очень мало. 17 всего. Конкурс в них не меньше чем в 8 летние. Может стоит два года спокойно учится в обычной школе и потом уже в 4 летнию гимназию. Я бы сейчас не рыпалась никуда.

Я к этому и склоняюсь, у меня нет цели впихнуть невпихуемое и обязательно уйти в гимназию. Мне нужен более спокойный вариант, поэтому скорее всего, ребёнок закончит 8 и 9 класс в обычной школе, параллельно посмотрим варианты со средней школой и гимназией и она сама уже выберет куда идти

Да это очень правильно.

Спасибо за развёрнутые ответы.