Очень красивый и трогательный ролик. Интересно, как такое можно сделать без постановки? Красивый подарок родному человеку, вступающему в новый период своей жизни, который для родителей всегда будет в первую очередь ребенком. Кадр, где мама доделывает д/з за дочку — по мне это просто образ, способ передать что мама всегда поможет, пусть даже ребенок этого не видит в данный момент. Молодцы родители :)

Согласна, тоже восприняла, что это не реальный пример, а как зарисовка. Но даже если так бы было на самом деле- не думаю, что это прямо плохо. Представляете, ребенок в школе видит сделанное задание, которое он сам не сделал. Вот будет удивление и какое ощущение защищенности и поддержки родителей (я не призываю постоянно доделывать, исключительно разовая практика есс-но)

Ага, и ребенка вызвали к доске рассказать о решении этого примера :)

Вот помощь-то!

И поймет, что надо самому делать. Вот это помощь

это уже от ребенка зависит, что он поймет :)

На мой взгляд поддержка родителей все же это помочь сделать задание, если оно у ребенка не получается, объяснить и попытаться сделать так, чтобы ребенок сам «дошел» до решения задачи, а не делать ЗА ребенка ... Ни знаний ему это не прибавит, ни уверенности в собственных силах, ничего.

на мой — тоже :)

Да ладно вам. Во-первых, здесь это показано как аллегория (ну или как это парвильно называется), а не как руководство к действию

Во-вторых, никто не призывает так делать постоянно. Точнее даже 2-3 раза. Один раз- мне кажется довльно доходчиво объяснит в юморном виде, что уроки надо делать самому.

Лиля, ты действительно думаешь, что это очень юморно — вызывают ребенка объяснить как он решил эту задачу перед всем классом ... а он ее не решал, т.е. ответ есть, а объяснения нет — ты делал это задание — нет не я, а мама ... получается очень неприятная для ребенка ситуация, по мне так унизительная. Лучше было бы не сделать и получить заслуженную двойку -  как раз поучительно, что надо все-таки делать задание до конца.
И кстати вполне достаточно одного раза, чтобы потом ожидался второй и третий и пятый, но ты же не будешь в следующий раз доделывать, а ребенок то будет этого ожидать, и получит еще и разочарование, что ожидал «помощи» и не получил ее.
В общем вот такая фантазия у меня получилась, может оно все и не так )))

Да в том то и дело, что это не семинар на тему, как воспитывать ребенка старшеклассника. Эти мамы делали сами для себя и своих детей, не ожидая оценки общественности (это не профессионалы, которые сделали ролик и показали по ОРТ, такое мы как раз имеем полное право оценивать и критиковать). Сами придумали, сами сделали, сами посмотрели, а нам случайно посмотреть перепало. Вспомни домашнее видео. Просто от того, что на экране знакомые лица, родные, ты на это все смотришь совсем иначе. Ну придумали они показать заботу мамы в гротеске именно таким образом. Наверняка были другие возможности показать. Ну и ладно.  Улыбнулись и все. Может там была какая-то ситуация, всем известная, о которой мы не знаем. Это любительское видео для своих. В любом случае, их дети уже выпустились из школы и им не надо решать эту проблему :)

А если просто в отрыве от видео разобрать ситуацию. Вот смотри, ты описала 2 последствия от несделанных уроков: 1) унижение, что не смог ответить перед всем классом 2) двойка. Оба последствия неприятных. Хотя степень неприятности разная. Зависит от ребенка и семьи Я бы двойку не пережила, к примеру, т.к. у нас оценка была самым главным показателем. Кому-то все равно, не первая и не последняя. У более уверенных детей ситуация «не смог ответить» никакого унижения бы не вызвала (можно все в шутку перевести, типо ох временная амнезия и т.д). Так что разные последствия для разных детей. Но это учитывать пока не будем. Пока просто скажем, что два разных неприятных последствия. И оба по причине несделанных вовремя и самостоятельно уроков. Так почему одно неприятное последствтие должно научить ребенка, что уроки надо делать, а другое нет?

Последствие от несделанных уроков только одно — 2. А унижение — это последствие того, что выдешь не свое за свое, да еще не по своей воле ... и дело совсем не в неуверенности. Возможно именно личное неприятие вранья у меня сработало, когда представила ситуацию ) 

А двойку, если она заслуженная, то вполне можно принять, и сделать все чтобы не повторять этого.  Но у нас гонки за оценками и не было никогда, училась я хорошо, но в свое удовольствие, не для оценок.

ну каждому свое. Я уж точно не буду давать совета сделать за ребенка уроки. Но и какого-то особого негатива показанная ситуация у меня не вызвала. Скорее улыбку

Конечно каждому свое. У меня тоже негатива ситуация не вызвала, скорее непонимание и удивление.
А ролик отличный )) Вспомнила тут свой выпускной, какой мы спектакль для родителей и учителей забабахали ... жалко видео не осталось, не снимал никто, давно дело было, камеры были редкость ...

При этом всем ролик мне понравился в общем и целом )))

Аааа, как же здорово!!!! Какие родители молодцы. Это так здорово, когда родители могут объединиться и сделать что-то для своих детей. Когда родители тоже дружат или хотябы общаются, а не только дети. Это есть в вальдорвских садах-школах, а должно быть везде. 

Отличная работа. 

Надежда, я бы может тоже сделала этот фильм немного иначе, где-то очень уж пафосные речи, но это не я делала, а другие родители, для других детей. Это не для общего обозрения, а для конкретных людей. Думаю, когда ты видишь свою маму или маму подруги- друга это выглядит все иначе. 

В общем, отличная идея, захотелось сделать что-то подобное в свое время

Классно! Мне очень понравился!