Я видела кошельки в канцеляриях. Карманные деньги — я своему первокласснику не давала. Мы давали ему перекус, а деньги на регулярной основе — нет. Но честно говоря я и дочке 10 лет, 4 класс до сих пор на регулярной основе не даю. Как-то пытались, но выяснили, что покупает всякую гадость — и перестали. ДАем по мере необходимости, если знаю, что не сможет перед спортом зайти домой покушать — даю деньги с собой на еду. Иногда в качестве поощрения могу дать 100-200 крон.

многие производители школьных портфелей делают так же кошельки, под цвет, посмотрите, может, Вашему ребенку понравится. мы своей младшекласснице даем 50 крон на неделю.

А где первоклашка может деньги самостоятельно потратить?В школе в столовой все по чипу выдается. До школы родители или кто то из старших довели, после школы забрали. Или я отстала?)))

первоклашке не давали деньги. а зачем? или он передвигается по городу сам?

Мы купили кошелек herlitz в канцтоварах, думала пригодится для чипа в столовку. В итоге не пригодился. У нас тоже первоклашка. Раз в неделю даём деньги в копилку, совместно копим в леголенд, если что-то просит купить, имеет возможность взять из копилки, но не разу ещё не воспользовался)) так как леголенд мечта.

В субботу предстоит выезд с группой, нужно взять деньги на обед. Дадим перекус и думаю 200 крон. Посмотрим как ребёнок распорядиться, от этого будем плясать дальше.

А так при нашем стиле жизни пока не понятно зачем давать деньги с собой. Думаю когда придёт время, уже может актуальнее будет счёт...

С другой стороны нужно что-то, куда проездной положить, у нас ещё карточка в библиотеку, у кого-то ISIC scholar, страховка...

Мы начинали с 3 класса по 40 крон в неделю, сейчас 50 крон в неделю. Считаю это хорошим средством для обучения умению распоряжаться своим бюждетом. ЭТо интересно — ребенок начал ходить на немецкий в 3 классе, там есть буфет, с пирожными, так вот все время просил по 20 крон на пирожок, если давала, то «проедал», тогда ввели карманные деньги в виде тех же 2 раза в неделю 20 крон .. И ребенок уже не стал из спускать на пирожные, т.к. это ЕГО деньги, и он хотел что-то более значительное на них купить, стал копить, покупал лего, к примеру.

У нас вот такой кошелек https://www.baagl.cz/baagl-penezenka-cat/

и 30 крон в неделю начиная с середины 2го класса.

Долго сомневалась, но сейчас поняла, что правильно решили, очень ему это помогает понять цену деньгам .

У нас старшей 22, младшей 9 и если честно мы им не давали и младшей не даём деньги. Я не понимаю за что давать? Младшая не ходит одна, если мы куда то идём то я или муж оплачиваем) Старшая если попросит, то дадим, конечно. Но просто так — нет, потому что нам деньги просто так с неба не падают тоже)

Мы даем не за что-то. Это хорошая тренировка как раз для понимания цены денег, умения ими распоряжаться и как не странно для понимания, что деньги не приходят из банкомата или кошелька родителей когда потребуется. А что есть определенный бюджет, которым надо распорядиться с умом.

К сожалению, дети все разные и не все понимают.

Ну а как не понимают — вот дается ему 40 крон в неделю, может все проесть и не будет ничего, но и какие-то мам купи тоже не будет. Как то понимание очень быстро пришло. Но если нет четкого понимания, что это его деньги, а не просто мама дала по хорошему настроению или по просьбе, то конечно не научить.

Ну вот не все родители эту грань понимают. Для себя решили, никаких денег без обоснования. Захотела как то старшая новый телефон, а ее ещё достаточно хороший был, пошла в терранову летом, заработала, до сих пор ходит с ним, больше не хочет менять. Ещё и урок для себя вынесла, надо учиться хорошо)

Мне кажется чем раньше детей знакомишь с деньгами, тем проще позже. Я стараюсь ребёнку показать как можно больше денежных трансакций в нашей бытовой жизни... И за кружки, и за еду, и за электричество... И что будет если за электричество не заплатить...

И деньги детям нужно давать, это неотъемлемая часть жизни а то есть и самостоятельности. А как часто, сколько и на каких условиях, это конечно тема неисчерпаемая)))

В планах, что ребёнок начнёт подрабатывать с 15 лет (то есть по местным законам).

Пока деньги приходят от родителей, ребёнок ничему не учится. У него закончились — он идёт и просит у мамы. Платить за помощь по дому, оценки — тупик.

у нас нет такого, пришел попросил получил, и за оценки и домашние дела мы тоже не платим... не понятно с чего вы так решили))

Не ради спора, каждый конечно сам решает как воспитывать и обращовывать свои детей, в том числе и что касается финансовой грамотности.

Что касается вашего вопроса «за что», я считаю он неверно поставлен, стоит задать вопрос «для чего».

Отношение моих родилей было к примеру очень похоже на ваше, и в нем лляс ебя я вынесла несколько минусов, это не позволяет научиться планировать финансы, не понимаешь приоритеты, и у нас бывало и так, что деньги дали на проездной/учебники, а хотелось и потратил ось на другое, в итоге родителям пришлось выложить деньги заново, так как без учебников то не попрешь...

При этом с 15 лет я подрабатывала в фастфуд, и да, как вы говорите, утвердила ь в том, что нужно получать специальность чтобы нормально зарабатывать. Но честно скажу, я бы хотела, чтобы мой ребёнок пр шёл к этому другим путём.

Повторюсь, не спорю, ваши дети старше моего, я теоретик, но тема интересная для обсуждения))

Да, согласна, интересная тема обсуждения. У меня в детстве было немного по другому, мне давали деньги все время) если я и планировала вначале, то с возрастом начала тратить необдуманно, я всегда знала, что мне их дадут и они будут у меня) Когда я писала, за что, я имела в виду обоснование. То есть ребенок не может просто подойти и сказать, дай денег. А всегда скажет зачем, если это какая то вещь, то объяснит зачем ему именно эта вещь необходима. Или я не могу просто прийти и дать денег со словами, вот тебе, купи что хочешь. Тем более, когда речь о первокласснике. Нам недавно младшая заявила, что хочет айфон новый) но не смогла обьяснить почему именно он ей необходим, естественно не получила его) а вот три года назад она сказала, что хочешь свой игровой сервер и обосновала, и естественно получила.

И мы не даём;) раньше давала старшей, есл возила младшую на кружки и пр. Она не ценила вообще, покупала всякий мусор... деньги должны зарабатываться трудом. Сейчас учит русскому языку свою одноклассницу-чешку (под моим чутким руководством). И эти 60 крон/час она бережёт, копит, распределяет, а не спускает в ближайшем магазине. Иногда ещё соседского мальчика на кружок возит ;)

Деньги должны приходить извне, а не из кошелька родителей. Так что я с Вами ;)

Я, кстати, поговорила на эту тему сегодня со старшей, стало интересно. Спросила, давала бы она своим детям деньги карманные, она задумалась и сказала, что нет). Она сама занимается математикой со студентами, тоже бережно хранит накопленное.

Ок, но дети до 15 лет не могут работать )) . У меня кстати старший не просит деньги вообще никогда, а когда я спросила куда ты потратишь свои монеты ? Он ответил не знаю, наверное на книги или корм для морчат...я вообще ни за что не плачу . Просто иногда пополняюсь счёт. И если у него возникнет желание сделать например подарок другу или ещё что-то, то может воспользоваться своими деньгами . И конечно я приемлю подработку но это должно соответствовать возрасту.

100 крон в месяц от первого класса сыну, дочери 50 крон в месяц с 5 лет.

Я сделала карту банковскую . Райфайзен меня больше всего привлёк. 3 класс. У первоклассника кошелёк и живые деньги . 50 кч в неделю .

А вот карта как по мне не дает именно эффекта «отдачи денег»

Я, взрослая, не имею этого эффекта. Захожу в банк клиент и ужасаюсь, куда потратила. А наличные расходуются не так все же.

Именно, но взрослый то хоть представляет что это такие же деньги как и нал, а для детей все же отдал монетку или приложил пластик очень большая разница. В общем хоть и несовременно, но я на наличные для детей.

Что касается взрослых, вопрос привычки. У меня вообще налички обычно с собой нет. Почти все трансакции электронные...

Что касается детей, имхо, для этого ребёнок сначала должен усвоить арифметику и конечно иметь доступ к интернет бэнкингу (без него конечно же никак не станет понятно), и с этим нужно помочь разобраться ребёнку (это часть обучения, как когда учили читать и считать) и в этот момент нужно понимать, что наши дети другое поколение, для которых электронный мир, это норма...

Пока деньги физически существуют (долго ли и давайте подумаем сколько микробов на них), но вот к примеру письма, открытки... Мой ребёнок пока с этим как-то сильно не столкнулся, и я думаю не столкнётся особо, в том же направлении стоит думать и прописях (я не говорю, что детям не нужно писать, очень нужен этот навык, но на сколько он был нормой в нашем детстве и на сколько он не норма для наших детей сейчас, стоит задумываться).

Если на школу в природе поедет, то с открытками столкнется ))))) вопрос поедет ли с этим всем безвмиемн

В нашем случае скорее не поедет)) даже без безумия.

Я пока и лагеря с ночёвкой не планирую (на данный момент сам ребёнок даже не хочет).

Время покажет конечно. Так-то мы и сами по почте можем пойти открытку отправить.

Ещё к примеру у почты есть служба что отсылаешь им фотку а они печатают в виде открытки и посылают адресату... Круто же)) только опять мы у электронной отправки через смартфон..

Я не сторонник смартфонов до 3го класса включая, в нашей школе пользоваться нельзя. Но с момента, когда у ребёнка уже есть телефон, посылать его кудато на неделю и при этом запретить телефон с собой... Для меня это нонсенс...

Но это мы уже в другой теме))

Дочь вернулась со школы в природе в прошлую пятницу, никаких открыток не посылали))Посылали родители туда. Но деньги там нужны! Покупка сувениров, подарков..

Наши присылали каждый год. А родители учительнице давали конвертик с открытками под номерами)))) на каждый день

У тебя Саш по моему пособия логопедические покупала, вчера разбираем задания, там воробей телеграммы принёс, пришлось объяснять что такое телеграмма)

:)))) телеграмма это смска доонлайнового времени ))))

Вот ещё и доонлайновское время добавилось)

Алла, смс не совсем онлайн, вот придёт время RCS, будут дети спрашивать что такое смс))

Знаете такую шутку? Племянник увидел у меня на столе старую дискету и говорит, о круто, ты распечатал на 3Д принтере кнопку «сохранить»?)))

Это очень смешно про дискету)) у нас старшая в детстве думала, что коровы живут в лесу, так как почему то думала, что деревни в лесу находятся. Пришлось свозить в деревню, показать, как все выглядит на самом деле.

Деревни нынче тоже уже не те)))

Ну на самом деле нужно конечно. Я то и сама особо телеграмму не застала. То есть для меня норма письмо, емаил, смс, ну и ессно мессенджеры.

Молодое поколение не использует особо ни звонки, ни смски (ммски), это прошлый век для них, они давно в мкссенджерах...

Я собственно тоже предпочитаю мессенджеры. Всё упирается в наличие интернета...

В мое время модно было сидеть в аське и ирце)

Молода ты ишо) я телеграммы сама отправляла, когда училась,, а телефоны мобильные в нашей местности появились, когда мне 25 было) какая ж пропасть между мной и ребёнком.

Я не люблю наличку . Но это вопрос личный . Я панически боюсь бактерий и поэтому хожу без наличных.

Я тоже хожу всегда без налички, очень редко снимаю, когда надо где то заплатить только наличкой.

Возможно, у нас сын сам захотел . Мне кажется это вопрос привычки . Живые деньги вообще его не привлекают, если так можно выразится . Валяются где-то в кошельке и о нем никто не помнит . А так хоть будут на карту . И естественно мы ему объяснили как пользоваться бэнкингом.Вернее показали.

Ну наш тоже хочет карту, но я на данный момент не вижу смысла.

у нас счёт в аирбанк, мне нравится их продукт для детей от 10 лет (с полным контролем взрослого, точнее сам счет на взрослого а не на ребенка), к тому же у них очень продуманный интернет бэнкинг, счет бесплатный, возмжность прикреплять документы (сфотать счет из магазина, итд...), возможность копить на разные вещи (в конвертики)

https://www.airbank.cz/10plus/

в данном банке не работаю если что))
посмотрите, может вам покажется интересным

Интересно выглядит. Посмотрю ))

карманные деньги с первого класса 100 крон в неделю, но в школу с собой не носят, там все по чипу. Кошелек с двумя отделениями на липучке, плюс там живет библиотечная карточка и проездной

Все точно так же (кроме суммы), кошелек на липучке и библиотечная карточка с проездным )))) но в школу тоже носит уже, т.к. ездит сам теперь.

Старшая тоже сейчас чаще берет, у нее библиотека по пути и булочная )

ПлачУ деньги (9 и 15 лет) детям по 200 кч в неделю за уборку ( раньше платила уборщице 1200 кч, теперь убираем все вместе дома сами). Старший тратит, чтоб иногда с друзьями сходить в фаст фуд, иногда купить бутылку фанты, чипсы или конфеты. Дочь тратит на книги, конфеты иногда покупает. С того времени, как у каждого появились свои деньги дети стали внимательны к ценам в магазине, дочь перестала просить купить все подряд.