коротко — 6 лет гимназии часто бывают языковые/но не всегда, найдутся и классические/, в каждом случае, что касается изучения иностр. языка — их в гимназиях уже два и на более высоком уровне чем в классической школе.. ребенок может перейти после 2 лет в 4 лет гимназию, но сдаёт тесты со всеми вместе, не имеет никого преимущества перед детьми из школы после 9 кл

вроде бы по закону они все должны быть общеобразовательные. но очень много как раз отклонений:

- языковые — французский Неруда, немецкий- На Пражацке, Витезна плань, испанская- Будовицка.

- математических- не встречала

- вытварка- на Пражацке

я не все смотрела гимназии, но это те 5 которые знаю. И это не такой уж маленький процент, если учесть что 6-летних гимназий в Праге всего 13.

1. Да можете.

2. Математика физика- это скорее все же Кеплер и Доплер.

Витезна плань и Неруды- это все же языковые гимназии. Витезна плань до этого года делала даже третий вступительный экзамен по английскому или немецкому. В этом году отменили. Но все равно, уровень языков там остался довольно высокий. Отдельно- класс с усиленным немецким. В этом году открывали 3 класса. И сразу же, после поступления, дети которые шли на немецкий писали тесты о разделении по знанию языка.

Неруда- у них два класса общеобразовательные. И один класс билингвистический — чешский-французский. Говорят хорошая гимназия. У нас из класса, почти все кто поступил шли в Неруду. ( но мы Прага 6, может туда и проще добираться).

В обоих этих гимназиях — конкурс в этом году был 10 человек на место. ( точнее Плать — 9, 6 человек, Неруда — 10, 2 человека на место).

Везде будет два языка в гимназии. Сильная не сильная нагрузка- понятие относительные. Если собираетесь потом перепоступать в 4-летнию, то английский вам нужен. Многие гимназии делают его как третий экзамен. Чтобы была нагрузка ниже по второму языку, можно например выбрать другой язык, который не учили еще. Но опять таки, может наоборот будет нагрузка больше.

В Витезней плане, если не путаю, на испанский язык один учитель, и он носитель языка. По английскому тоже есть носитель, но в более старших классах.

Коллектив и отношение- никто вам никакую гарантию не даст. В гимназиях, особенно таких высоких, проблемы от учителей по национальному признаку довольно редки. Там все же имя гимназии складывается годами и никто не хочет его портить.

А коллектив — ходите на ДОД( дни открытых дверей) и просто смотрите какие люди туда приходят. Другого способа нет.

Могу написать про опатов, но она 8 и 4 летняя

Можно тут спрошу? — Подскажите пожалуйста, можно ли самому подготовить ребёнка для поступления в гимназию? — без репетиторов. С учебниками, пособиями?

Можно. Но это требует много отдачи и от вас и от ребёнка. И много времени.

Опять таки. Надо знать исходные данные. Ребёнок в каком классе, как у него и у вас с математикой и чешским.

В пятом классе дочка поступала и готовилась по курсам. Не поступила. И конкурс был большой, ну и поздно начали. Ну и смотря так как она грызла в этом году- в пятом классе можно сказать и не готовилась.

В этом году, чешским она занималась сама. А вот математикой вместе. И это был огромный пласт, что надо было выучить. И было очень много нового материала. Так что, если с математикой вы на вы, или если ребёнок не берет вас как авторитетного учителя- то лучше отдать в руки профессионалов.

Ребёнок ещё předškolák :) — это я готовлюсь заранее. Пока делаем разные упражнения по пособиям. С чешским хорошо — муж чех. Проблема в том, что муж вообще против гимназий и просто как только начинаем об этом говорить, то это приводит только к спорам жутким. Так что выделения средств на репетиторов точно не будет. Поэтому лучше мне готовиться заранее, что сама буду готовить его.

ой. ну вам еще рано об этом думать. все может поменяться еще сто раз. например, дочка в 5 классе поступала, как раз в тот первый год, когда ввели Цермат. ( единый экзамен).

доля правды в словах мужа есть. 8, 6-летние гимназии это именно для студийного типа детей. и не всем такая нагрузка нужна. особенно тем у кого основные интересы мимо школы( кружки, секции и так далее).

Скажем так, если бы у дочки были бы хорошие отношения в класс, то и она бы не поступала. Но школа сделала все, чтобы у дочки был хороший стимул свалить из школы.

Выберите сейчас хорошую школу, с хорошим климатом. И посмотрите на нее. Посмотрите как ребенку вообще пойдет учеба. Если ребенок захочет поступать в гимназию- тогда начинайте с ним заниматься. Примерно с класса 4-го. Если ребенку не хочет, или если ему нравится в школе- то и не трогайте. Ибо вкладывать в поступления ребенку придется очень много.

Я у себя в ЖЖ писала пару заметок, о поступлении. Сугубо мое мнение и мой опыт. Но если вам интересно могу скинуть ссылку.

Спасибо Вам большое за ответы! Да, интересно бы было почитать — скиньте ссылку пожалуйста.

https://arlekinazc.livejournal.com/277138.html — просто о структуре образования.

https://arlekinazc.livejournal.com/277295.html — экзамены.

https://arlekinazc.livejournal.com/277504.html — о выборе гимназии.

https://arlekinazc.livejournal.com/278464.html — варианты подготовки

https://arlekinazc.livejournal.com/278681.html- книги, по которым мы готовились

https://arlekinazc.livejournal.com/278802.html — просто календарь.

Спасибо Вам ОГРОМНОЕ!

Надеюсь хоть немного помогло