Мы покупали в Икеа. Там можно и мелом ,фломастерами и красками рисовать. Довольны очень!!!

Спасибо,поеду посмотрю...)

и у нас из Икеа. дочки очень нравится.  как она говорит, я как настоящий художник. 

Спасибо:)

у нас тоже икеевская :) тоже довольны

Спасибо:)

у нас smoby, можно рисовать фломастерами, мелками и лепить магниты, последнее для меня было важно. в этом же магазине есть моделька подешевле и подороже.

Спасибо хорошая идея:)похожую видела в Sparkys...

И у нас Smoby вот такая  Очень довольны. Сыну нравится рисовать мелками , а на белой стороне лепит магниты — если фигурные, то получаются картины почти, если цифры, буквы — слова составляет, примеры решает. А красками по-моему удобнее рисовать на столе (ну моему ребенку точно).

Спасибо:)теперь буду думать что лучше выбрать...)

Еще дополню — бумагу на нашей доске тоже можно прикрепить — на белой стороне есть специальная «прищепка», которая держит лист бумаги, т.е. красками тоже можно рисовать, просто мы не пробовали, т.к. рисуем на столе.
И растет она очень удобно — 5 положений от 85 до 125 см.

Спасибо большое за столько полезной информации:)

Мы купили в Икее. Сама по себе доска неплохая. Но красками рисовать удобнее сидя за столом, магниты у нас все на холодильнике. На доске рисовали только мелками. Но на доске сильно не разгонишься. Ходим с дочкой на занятия и преподаватель постоянно следит, чтобы дети всей рукой двигали, движения от плеча, рисуем масштабно, на доске так не получится. Сейчас если бы покупала — то обои на стену с эффектом черной доски, на них мелками рисовать можно и потом смывать, или краску на стену с магнитным эффектом (в одном детсадике видела).Но у меня дочка маленькая, через неделю 3 года. Наверное, если ребенок постарше, можно так не заморачиваться. Удачи с покупкой!

Моему тоже 3 года:)а можете выслать ссылки на вышесказанное?

А вот мне всегда интересно было, если разрешить ребенку рисовать на одной стене (со специальными обоями), то как ему объяснить, что на остальных стенах не рисуют?  Или это только мои заморочки )))

Да хорошее замечание:)

Я тоже придерживаюсь политики — не вводить ребёнка в заблуждение. « Тут вроде как можно на этой стене , а вот на остальных нет »- тяжело маленькому обяснить,да и старшие запутаются, увидит у кого-то белую стену и будет думать значит можно порисовать, а окажется что у другого человека так не принято, предпологаю чо запутается ребёнок. Хотя может я и не права.

Да точно запутается ребенок. И еще у него будет противоречивая информация полученная от родителей, что скорее всего вызовет недоумение, ведь родители то первоисточник информации для ребенка, и тут вдруг первоисточник начинает сбоить и говорить можно и нельзя одновременно, на одно и то же действие ... В общем я за то, чтобы для всего было свое место — есть за обеденным столом, рисовать за рабочим столом или на доске, мольберте и т.п., спать в своей кровати и так далее ... 

Соглашусь с вами...сразу это в голову не пришло,хотя и не совсем до сих пор понимаю о чем речь,как интересно это выглядит:)

Выглядит примерно так

Спасибо Алла:)теперь хоть понимаю что обсуждаем...да уверенна после такой штуки трудно будет ребенка отговорить не красить обычные стены или обои:)но вещь конечно интересная...

да, именно то, что я хотела воплотить у нас дома:)

да,я тоже так думаю!

то ли я овсем не помню уже детей в 2-3 года, то ли не понимаю, неужели дети такие глупые, что им нельзя объяснить, что вот стена специальная для рисования мелками, отальные стены другие и карандашами итд рисовать нельзя потому что... по списку. 

не смущает вопрос воспитательный тут, скорее вопрос эстатический — стена вечно замызганная какая-то. 

а икеевская доска у нас протерлась до дыр быстро. нет в жизни совершенства :)

Марго, я думаю, одно дело сделать стену как доску для мелков, покрасив спец краской-поймут конечно.....а когда просто белой бумагой поклеены, ну или светлые обои, вроде как разрешено делать с этой стеной что хочешь- крась чем хочешь- мне кажется ребёнка будет тянуть любые стены раскрасить. Это не вопрос жизни и смерти конечно =) но я много таких нюансов замечаю, когда неосознанно вводим детей в заблуждение или при одних и тех же на взгляд детей ситуациях разрешаем разный исход событий. Ну к примеру: вот была нас весёлая компания, много детей и покричать можно было вдоволь, а вот теперь мы только вдвоём и кричать на улице уже некрасиво. Ну и можно много примеров приводить. Так же мне кажется и со стенкой. Легче наглядно объяснить и показать ребёнку где рисовать на опр предмете, то есть создать вокруг этого предмета ( доска предназначеная для рисования) соответствуещее отношение к предназначению этого предмета. Стена в этом случае будет большое и размытое понятие( объясни даже двух годовалому что это только на нашей белой стене рисовать можно, в гостях нельзя -ведь не поверит пока не испробует =)) , а доска- маленькое и целенаправленное, то есть ребёнку обхватить легче понимание предназначения этого маленького предмета, повторяющуюся рутину. Ну как-то так.

Вот мне кстати было тяжело объяснить старшему когда он младше был, что молоко каждый поход в магазин покупать не надо. Ему нравилось как игра составить список чего он хочет купить, были в списке обязательные продукты и котопые он потом добавоял. Вот молоко было оьязательным и две пачки сразу, себе и братику. И это было как обязательный ритуал. Объясняла, что дома много молока стоит. Но для сына это был ритуал, сейчас уже прошло конечно, уже понимает что есть дома , а чего докупить надо. Но тогда я вешалась таскать молоко и складировать его. =)

Согласна. Никто же не говорит, что дети глупые (не знаю даже откуда такой вывод взялся). Просто маленькому ребенку для жизни нужны простые и понятные правила, тогда у него есть уверенность и спокойствие,  а если метаться тут можно, а тут нет, то и ребенок будет метаться и не будет знать как ему поступать.

Если Вам интересно, поделюсь опытом из своей жизни. Когда мне было около 3,5 лет я нарисовала ручкой на мамином белом длинном кожаном импортном пальто. Она была крайне огорчена, как вы понимаете. Тогда она привела меня на кухню, где стены были покрашены краской и разрешила только на кухне рисовать на стенах (по-моему мелками). И я никогда больше нигде не рисовала, только в кухне, хотя часто  оставалась дома одна. Мама до сих пор гордится этим своим решением. А еще на кухонный гарнитур мне разрешили клеить наклейки — переводнушки, если помните, они в воде вымачивались и потом на поверхность клеились. И вы знаете, на другую мебель я не посягала никогда.

А я поделюсь своим опытом — у нас правило что на стенах не рисуют ни при каких условиях, и ребенку сейчас даже в голову не придет нарисовать на стене или еще где-то — на одежде, например. И даже не надо было маме огорчаться ))) просто объяснить человеку, что стены для рисования не предназначены, никакие ...
Но это ребенку говорилось с самого начала, как только интерес к карандашам начал проявляться — не в 3 года это точно.

наверное, от ребенка зависит. Можно стену специально обозвать доской или еще как-то, чтобы и в разговоре ее отличать от других стен и ребенок не путался.

Можно называть как угодно в разговоре, но стена стеной быть от этого не перестанет ... у ребенка же есть глаза и понимание что это все таки стена ... Другое дело прикрепить именно доску как в школе, тогда и масштаб есть и это доска, а не стена )) В общем я так чувствую ...

Лично мне кажется что зависит многое от самого ребенка,дети у всех разные...даже у одной мамы и папы дети с разным поведением и характером,у кого то ребенок сможет понять что это распространяется только на определенную вещь а какому то будет это сложнее,еще конечно многое зависит от взрослого как и кто объясняет,я так задумалась возможно мой ребенок смог бы это понять,но первое время скорей всего машинально мог попробовать нарисовать и в других местах...но не факт:)

К вопросу о рисовании на стене...На занятиях все дети наши ровесники. Быстро разобрались, где можно рисовать а где нельзя. На доске-стене можно, на ватмане красками можно, на полу — нет, на других стенах — нет. Если вы считаете, что ребенок поймет, что на доске Смоби можно рисовать, а на стене нельзя, то мне кажется, что и правило на черной стене (можно ее обозвать как-нибудь в разговоре с ребенком) рисовать можно, а на обоях/других стенах не стоит, тоже реально соблюдать (:) хотя может это моя наивность). Главное, чтобы ребенок понимал, что требуется. А про творчество — племянница 4 лет все клавиши в пианино пропечатала фломастерами из Икеи, пока папа за компом сидел...Так что тут доска-не доска:)  Я свою прошу в случае сомнений где можно творить, а где нельзя со мной консультироваться.

Тут писали про доску, у нас из икеи. Но если бы у меня было больше пространства и хотя бы одна стена без мебели — я бы сделала целую стену или какую-то часть именно как доску. На детях вижу как их не хватает масштаба — рисовать дороги, города, самолеты. Сын берет эти рулоны из ИКЕА бумаги, расстилает на полу, склеивает и потом начинает рисовать свои шедевры. То есть доска у нас в основном стоит без дела.... А средняя как-то вообще не прониклась рисованием на доске, вот на столе, своем деле — это да, ходим неделями с синими руками, желтыми ногтями и тд (хватает 5 минут пока я например переодеваю самого младшего )))

Ходила-ходила, думала над тем что сама написала, и пришли в голову такие мысли... скорее всего я инстинктивно хочу уберечь СЕБЯ и ДЕТЕЙ от конфликтов друг с другом, это конечно громко сказано, но суть в том что я выросла в строгой семье, где дети пакастили много, нас было трое, и родители вечно нас ругали, наказывали, забирали предметы которыми мы вредили, огорчались....и мы это видели...то есть я заведомо не даю ребёнку совершать неприятные лично мне шалости. Поняла, что со стеной для рисования явно в моём восприятии перебор, а почему нет? Подумала я и поняла- а я ведь хочу детям такую стену выделить!....но у меня благо дети уже подросшие , договориться можем. Жалко не давать волю творческой энергии, пусть на стене отрываются, ведь на самом деле и не жалко. Но я говорю конкретно о стене покрашенной краской для рисования мелом, на разресовывание белых стен я не готова =)

вот прямо мои мысли :) нам когда-то на семинаре рассказывали, что чем меньше дите, тем больше ему надо простора и лист бумаги ели лист — то формата а0-а1.0, вот кк пишет Елена сверху — рисование от плеча. и мне не хотелось ограичивать детей в просторе потока фантазии, но дети попались нерисовальческие — не увлечь было рисованием :) может следующие будут в этом плане поактивнее и кому-то я дам разрислвывать стены :)