Если финансы позволяют, то можно не задумываться и идти в любую из перечисленных, обе очень хорошие.

Что касается гос. чешских школ, то в каждом районе есть отличные школы, в первую очередь берут спадовых детей, но всегда берут и несколько  остальных. Если определить точно школу, куда хотите и начать договариваться заранее, например в октябре, то шанс есть. 

А каким образом возьмут не спадовых, если хватает спадовых детей, чтобы заполнить все места? Чтобы попасть в хорошие школы прописки покупают даже ... т.к. иначе не возьмут. Если недобор спадовых, то конечно могут взять из других районов, но опять же, в спадовой области хорошей школы как правило перебор ... Это я про первые классы, в следующие классы при наличии вдруг места перевестись легче неспадовым.

гарантии нет, но шансы есть. В основном открывают минимум два первых класса и там бывает несколько мест... но задача попасть туда не простая. Все зависит от конкретных школ, некоторые уже в октябре — ноябре дни открытых дверей проводят и сразу же договариваются. У нас так было по крайней мере

Т.е. вы поступили не в spadovou, а ту которую выбрали, в другом районе? Скажите куда поступили, если не секрет?

мы в прошлом году закончили и с каждым годом ситуация меняется. Прописка у нас на Праге 3, наша спадовая школа была Chelčického, а поступили мы в V Zahradkach (ZS Jarov), с английским уклоном. В ноябре были на дне открытых дверей, потом на всех открытых уроках и тд. 

Да, эта zs мне тоже нравится, но она на другом конце от нас:(, попасть туда шансов мало.

я вот смотрю, что по месту жителства младшая доч тоже попадает на Челчицкéхо. это плохая школа?

Слабая. Но, у них там ест два здания начальной школы, второе на улице Жеротинова мне больше нравится, но все зависит к какому учителю попадете... . Лучше сразу подавайте и в соседнюю Лупачова, там намного лучше и открывают 4 класса, берут не только спадовых

младшей пока еше рано, но учтем. 

А прописка потом должна быть втечение всего обучения? Или через год можно сменить обратно, а в школе остаться?

А ваш ребенок в платную ходит?

Гос школы в нашем районе мне вообще не нравятся. А в последнее время слышу, что в 90% случаев родители  получают отказ от выбранных ими  школ, если ребенок из другого района, тк в хорошей школе ажиотаж на поступление, а сейчас еще школы обязаны всех spadovych взять, а потом уже остальных, если место останется. Так что боюсь «пролететь » и решила выбирать из платных. Но знакомых нет, кто бы мог сказать, как обучение в этих школах. Хочется услышать мнения родителей, чьи дети ходят в подобные школы.

мои дети ходят в частную чешскую гимназию, но у друзей до переезда ходил ребенок в British, очень нравилась. Если бы мне сейчас надо было выбирать, то я  бы рассмотрела еще один вариант: http://www.porg.cz/cz/praha-krc/zakladni-skola

Про Порг знаю, спасибо большое, что еще что-то советуете. Будем туда поступать, но там 50 на 50, могут тоже не взять, поэтому ищу еще запасной вариант.

Поделитесь еще, пожалуйста, в какую гимназию вы поступили?

https://gevo.cz/ мои дети на 8 летней гимназии GEVO Sazavska, там у них сайт как раз переделывают, но смысл тот же, что и в сестерских 6 и 4 летних

Ясно. Нам конечно еще далеко до гимназий, но так на будущее)

подскажите, это государственная гимназия?

нет, частная. На 8 летнюю гимназию трудно попасть, на 6 и 4 намного легче.

Я считаю, что нужно быть точно уверенным, что в течение 10 лет Вы будете способны оплачивать эту школу, это примерно 5 млн крон на сегодняшний день за весь период за 1 ребенка, если у Вас двое, то 10 млн. Это стоимость Парк Лэйн, Бритиш еще дороже раза в полтора. Если этот вопрос решен и сомнений в платежеспособности нет, то я бы выбирала Парк Лэйн, она и дешевле и отзывов слышу о ней много положительных. 

В каком районе Вы живете? 

просветите, сколько стоит месяц в этой школе?

порядка 30-35 000 

Парк Лайн на 10 дешевле выходит, чем Бритишь.

Бритиш 44 в мес 

Согласна, смотрели в свое время PBS ценник у них сильно недружелюбный ))) 

Спасибо, сама тоже к парк Лэйн больше склоняюсь. Если ситуация изменится в финансовом плане, то в крайнем случае можно и в бесплатную уйти. Что я от этого теряю? Или в бесплатную гимназию потом пробовать поступать. И если школа платная сильнее, чем бесплатная, то поступить будет проще. Про цены я знаю, смотрела уже на сайте. На 10 лет вперед не заглянешь: может хуже будет с финансами, может лучше, кто знает, а ребенку сейчас надо учиться. А то получается боятся того, чего еще нет. 

Живем в районе Праги 5.

Не-знаю конкретно эти школы.  Но на смотрелась на гимназии частные.  Да, есть хорошие, но дорогие.  А дешевые гимназии хуже государственных. Думаю что со школами тоже самое.  Так что -посчитайте свои возможности. 

А хорошую гос школу можно т поступить.  По прописке  уже давно обязаны брать.  Это не новость.  Но если школа заинтересована в ребенке, она может его взять.  Но проще перейти на второй -третий класс.  Много уходят детей.  Кто-то уезжает, кто-то не выдерживает.  Все возможно.

Это возможно процентов 5 -10. И если не возьмут, то потом в своей учиться придется. А мне она совсем не нравится. Что бы перейти надо еще год в своей учиться, а  потом если повезет перевестись, то догонять программу. Я не люблю когда все зависит от ситуации, повезет — не повезет. Хочется быть уверенной.

Вы знаете, выбор школы это всегда  повезет /ге повезет.  И даже в самой лучшей школе может не повезти. 

Да, но так и в гос школе можно разочароваться, в которую так стремился. Я имею ввиду, что хотя бы с поступлением определиться и выбрав 3-4 школы, точно знать, что в одну из них поступишь. А вот  с гос школами процентов очень мало на поступление. К сожалению в последние время только и слышу, что нас не взяли туда куда планировали. И еще считаю, что первые классы очень важны, тк именно здесь определяется любовь к учебе у ребенка. Поэтому хочется расширить выбор школ между платными в том числе, что бы была интересная для ребенка и на хорошем уровне само обучение.

Ну.  Как минимум на Праге 5, у меня знакомые в этом году поступили в школу гос не по прописке.  В языковую.  Так что шансы есть. 

А в какую они поступили? 

Ой.  Где-то в районе сихова или Андела. Точно не помню 

Просто языковая сама по себе тоже не чем не говорит. Их много языковых, только вот толку от этого не во всех школах. Многие школы только что одно название, что языковая. Да и хочется, что бы кроме языка чешский и математика были более или менее высоком уровне.

Я говорю только то, что знаю.  

С вами согласна.  У нас две школы рядом.  Обе языковые.  В одну ходит дочка, а другую ее подруги. И уровень разный.  Причем очень разный.  У нас  языки сильные во всех группах.  А в соседней -повышенный язык только в двух группах из  пяти. 

Вот и я о том... 

Я понимаю, что вы делитесь, тем что знаете и наоборот, спасибо за ваше мнение. 

Я просто насмотрелась на гимназии в этом году -частные, гос  и обычные школы.  Так что частная не значит лучше.  Гимназия не значит лучше школы.  

Походите на дни открытых дверей. Спрашивайте сколько заявок подали в том году.  Сколько поступили.  Какой последний номер у поступившего (это показывает то, сколько людей поступили но ушли в другую школу)

Да я то же с этим согласна, что платная платной рознь. Вот выбрала из тех, которые по отзывам считаются хорошими. Есть еще 2 о которых размышляю. Хотела узнать мнения  у наших мам, дети которых хотят в эти школы, но что то особо никто не пишет именно о них:( Из гос школ я тоже практически определилась, в какие бы я отдала, но шанс туда попасть ну очень маленький. Остальные гос школы я не хочу, считаю, что лучше тогда в платную ходить, толку больше будет.

А чем не нравятся те гос школы где были? 

Не считаю их уровень хорошим. Те, что около нас школы по типу: пришел в школу, принес учебники уже молодец.

Аа. Ясно. Просто среди знакомых таеой школы нет. 

Языковая на Анделе наверное Дртинова, больше тут языковых нет, ближайшая потом на Праге 13 Млади. Или на Праге 6 ...

Кстати, сейчас вожу ребенка в лагерь BC, который в этом году сделали в школе Cerveny Vrch, очень приличная школа на вид, языковая. Как вариант, найти прописку в спадовой области )) с Праги 5 не так далеко ездить ... 

Спасибо, посмотрю 

Она не языковая, Червеняк, в смысле

То что я вижу иначе ... 

Наша соседка туда водит девочку и утверждает, что математическая. А так вообще отзывы очень разные

Но я ее не изучала, выглядит очень ухожено и видно, что школой занимаются ... 

Математические один класс 

Вернее почему тогда у нее на входе висит надпись  Excelentní jazyková škola Prahy 6

Я этого не знаю, более того не знаю кто дал право называть ее эксцелентни))) , языки мне там никто еще не хвалил, ещё видела такую же надпись кажется на намести свободы на Праге 6

Ну а чем не соответствует такая надпись на намнести свободы?дочка туда ходит.  С первого класса три раза в неделю английский, раз в неделю с носителем.  В пятом классе четыре раза в неделю, м шестого каждый день.  Дочка в это году писала тесты, английский сдала на уровень  а2. 

Что вы понимаете под языковой школой? 

Ну наверное должно быть название
základní škola s rozšířenou výukou jazyk,  как у Дртиновой, к примеру. Здесь же это просто 
základní škola

А в чем по факту различие? Вроде же в школах  и в гимназиях отменили разделение по спеуиализации. Все общеобразовательные

Понятия не имею в чем различия, да и не знаю отмениили или нет специализацию ... как то не интересовалась этим вопросом.

Ага.  Ясно 

Я полагаю, что если это пишется на табличке у входа школы, то должно иметь официальный характер, слово «эксцелентни» не соответствует этому, даже если она самая распрекрасная на свете. 

Странно.  Как это не официальное название, если этот титул нужно подтверждать каждый год. 

Языковая.  Там сильный французский 

Да.  Наверное она.  Червеный врх хорошая и сильная.  И в математике тоже.  Дочка туда ездила на олимпиады.  Но по математике там один класс.  

А так.  На Праге 6 школы которые  соперничают между собой -врх, свободы, дестиновой  и под марьянкой

Что такое ВС?

https://www.britishcouncil.cz

Так и подумала, Червены Врх смутил :-) Спасибо

Пс.  Я вас никуда не склоняю. Просто  в хорошую платную школу тоже конкурс.  И туда едут не только по прописке.  И поступить тоже трудно.  А плохая платная -так уж лучше а гос школу. 

Так я и спрашиваю поэтому мнения об этих школах, кто что знает о них. И количество человек все равно меньше на место, и хотя бы можно пройти конкурс. А то в том то и дело, что в гос уже и конкурса нет, спадовая — попал, не спадовая — скорее всего не попал. 

А разве отменили балы? За проживание, за старших детей и тд?

В моем случае, у меня баллов нет никаких. 

Баллы за проживание и  старших детей это все же не конкурс, на мой взгляд, от ребенка то ничего не зависит ...

Ну так есть и баллы за задания.  Опять таки.  Смотрю по статистики в нашу школу.  Взяли даже не всех по прописке.  Все-же выбирали по результатам тестов. 

Ну по хорошему не имеют права выбирать по результатам тестов и отказывать по прописке ... это до первой апелляции непоступивших спадовых ... а дальше школьная инспекция объяснит 

Ну а если детей со садовой больше чем классов?

Тогда уже вступают в дело баллы ... потом может быть лотерея, но среди спадовых ... 

Но должен быть обеспечен принцип равного доступа к образованию ... 

Любой отбор «по уму» этот принцип нарушает. Ничего тут не поделаешь, это законом установлено. 

Уу. Странно.  Но и не видно, чтобы поступали дети по порядку.  Не знаю.  

Не спадовых уже возможно могут выбирать по заданиям, но после комплекта спадовых. Это по закону.

Это помниться очень хорошо объяснили а дне открытых дверей в Антонина Чермака ... где билингвальный класс ... там как раз принимали в этот класс по результатам отбора — была жалоба, школа имела большие проблемы, т.к. не может гос.школа устраивать конкурс учеников, если у этой школы нет исключения, как это было у Дртиновой, например, до прошлого года ... потом кстати и Дртиновой определили спадовую область и обязали брать спадовых, т.к. были жалобы, что люди живущие рядом со школой не могут отдать в нее своих детей ... потом правда начались фиктивные прописки (но это уже другая история)

Да, у меня такая же информация

Так отменили же конкурсы в начальные школы? Ваша школа как называется?

Площадь свободы 2.  Конкурс и какие-то тесты в этом году точно были.  Класс дочки работал там помощниками.  

Не имеют права они делать никаких тестов кроме оценки школьной зрелости, а это в каждой школе делают при приеме заявлений.

Ну а как можно узнать, что тебе отказали из-за теста?  Приходит всем письма о том что мест нет. 

Если ребенок спадовый, то подается апелляция и все выясняют не родители, а вышестоящий орган ... 

А уж если потом вскроется, что взяли на место спадового ребенка, ребенка из другого райна, то у школы будут проблемы

Это да.  Но я говорю о конкурсе между детьми именно спадовыми.  Видно по спискам было, что 

- номера шли не по рорчдеун. Т.е. приняты не первые 60 кто подал заявление. 

-наши улицы прикреплены к одной школе.  Т.е. если дети подали заявление в одну спадовую(нашу ) и не в спадовую, и поступили в не спадовую -то значит поступить не по прописке возможно? 

Законно могут выбирать учеников только частные школы или гос. у которых есть на это разрешение Мин.образования.

А какие начальные школы имеют на это право? 

До прошлого года  Дртинова официально имела на это право — там были 2 круга экзаменов в первый класс — письменный и собеседование. Очень серьезно все и не легко.

Но и им это отменили, т.к. было много недовольных рядом живущих.

Ясно.  

В прошлом году никаких тестов не было. Пришла вообще без ребенка т.к. он болел, посмотрели документы, записали. Это все. Но мы, правда и не прошли т.к. не спадова область.

Про прошлый год ничего не могу сказать. Говорю про этот.  Дочкин класс этим занимался. 

А вы в какую ходите? 

В школу ЧВУТ.

Это гос школа? И она у вас по прописке? 

Нет, не государственная, ее ЧВУТ организует. Берут по вступительным экзаменам. Прописку не смотрят.

Ясно.  Вроде тут о гос говорили. 

Так я выше и писала про гос. Подавались в намнести свободы и длоуги лан. Ребенок в это время болел, так что я одна ходила. Никаких экзаменов, заданий и т.п. Но не взяли ни туда ни туда т.к. брали только спадовых. В итоге позвонили из петршинской школы, к которой мы относились, но доки не подавали и попросили прийти на запись. Туда пришли уже с ребенком. Но в итоге я для него другую выбрала.

Ясно.  

У меня дочь учится в Парклейн. Если коротко — я очень довольна школой. Если более развернуто, то я писала много раз про эту школу. Сейчас, правда, глянула в поиск, всего 5 комментариев ни о чем.
Напишите мне в личку, что именно вы хотите узнать.

И еще нюанс — ребенок уже знает английский?
Дело в том, что чешский/русский первый класс в британской системе это уже второй класс (Year 2) в школе, и программа соответствующая: читают, пишут.
Если без языка совсем, то сложновато будет ребенку. Одним знакомым отказали ребенку, вернее, предложили на год младше, чтобы подучил английский.

Написала в личку)

Программа, конечно, отличается от чешских школ. Учеба до 15-30 уже с последнего года сада (Year1 по брит.системе). Это не кружочки порисовал и свободен в 12.

Не знаю, елси честно, чем они в ПЛ до 15:30 занимаются, но знакомые вот буквально только что забрали ребенка из ПБС, т.к. каждый второй день была экскурсия. Я общаюсь с детьми из ПБС, и они не производят впечатление вундеркиндов. Дети как дети. И да, они уже в 6 лет учатся писать-читать,  и по-моему все. Единственные 2 из платных школ, которые «стоят того» — это ПОРГ и школа Келлнера. Но уверяю вас, вам проще попасть в гос. школу, чем туда. Туда ломится вся местная Ылыта :-) Я не спорю s вами, это только мое мнение :-)

Вот когда смотрели на ПБС ... я не поняла за что там платить по 500 тыщ в год ... ради одного языка как-то многовато выходит 

Алла, абсолютно. Я уже горы информации перерыла, всех передергала и вот мой вывод — ПОРГ И ОГ. Там по-настоящему образование (ну если ребенка не жалко :-))) Там вобщем-то и «источники поддержки» (т.е. «круг друзей») одни и те же.

А сколько в месяц стоит школа в ОГ , не в курсе ?

Нашла уже ,может кому интересно.          http://www.opengate.cz/cs/o-skole/skolne/

Извините, я ваш комментарий не заметила :-(

Я не из обидчивых ))) 

:-)

С Порг и Опен  Гейт у вас личный опыт есть? Или может знакомые там учатся? 

Знакомые в ПБС, очень многие, в ОГ — нет никого, но только потому, что не были приняты:-))) Мы туда собирались, в ПБС всмысле, но в мае приняли стртегическое решение — нет. Подчеркиваю, это только мое мнение и личное отношение, очень многим нравится (включая упомянутых знакомых), у многих просто необходимость (по семейным обстаятельствам). Да- и мы ходили в летний лагерь в ПБС, эти сволочи научили сына играть в комп.игры (узнала позже). Я до сих пор зверею, как вспомню. К теме школы последнее отношения не имеет, но все же.

Ясно. А куда в итоге поступили?

Вы будете смеяться.

Не буду, расскажите)

Если вам действительно интересно, чем в ПЛ занимаются до 15-30, то у них есть программа и расписание на сайте, ознакомтесь.

По поводу «стоит оно того». У каждого своя ситуация. Вы судите со своих позиций, мы принимали решение, исходя из своих данных.
Конкретно у нас не стоял выбор — ПОРГ или спадовая, у нас стоял выбор — спадовая или британская.
Куда бы вы отдали своего ребенка при условии неограниченных финансов? Думаю, ответ очевиден. Пусть рисует кружочки на английском)

А просто как мама ученика сказать не можете чем они занимаются до 15-30?? Ну реально интересно, потому как если занимаются учебой именно, то для 6 летки это жесть ... или это разные послеобеденные кружки, занятия по интересам? 

Именно учебой, все кружки после 15-30.
Каждый день чешский, каждый день математика, каждый день английский, дважды в неделю физ-ра, три приема пищи (утренний перекус, ланч и снек-тайм), музыка, информатика (ict), наука (science), библиотека, работа над проектом семестра, репетиция полугодового шоу, по пятницам общешкольное собрание.

«Каждый день чешский, каждый день математика, каждый день английский, дважды в неделю физ-ра» ничем не отличается от расписание чешской школы.

Музыка информатика и наука это по часу каждый день? Сколько именно уроков в день? часов занятий? глянула на сайт не нашла расписания ... только общие слова

Библиотека, собрание, еда и репетиция шоу как то под учебу не подходят совсем.

В нашей спадовой в первом классе никакой математикой и английским каждый день не пахнет. А в 12 дня уже все дома или в дружине.

Сорри, ради вашего любопытства не буду подрываться искать расписание дочери. Все, что я перечислила (и что-то еще, наверное), равномерно размазано на 5 дней с 8-30 до 15-30.

Да не хотите не рассказывайте ... 

Не надо обижаться, просто у меня нет ни времени, ни желания искать это. А с сайта, видимо, уже убрали неактуальную информацию.

Да я не обижаюсь, потом посмотрю расписание ради интереса, если не забуду. 

Как нет математики? Должна быть обязательно.  Это может называться каким-то другим названием.  

Алла, беЗЗЗполезно :-). Наш оппонент справедливо обратила наше внимание — у всех разные ситуации. Единственно — я лично против сравнивания платных анг. школ с гос. пристижными школами. Академический уровень — небо и земля.

Ситуации разные — в смысле неограниченных финансов? Ну если школу выбирать исключительно по цене, то наверное )))) приоритеты у всех разные

Ну, Порг же нерезиновый, все желающие туда не влезут? Куда должны деться не_попавшие в Порг и не_желающие в спадовую? Например, в платную англ, франц, чешскую или немецкую.

Не надо меня убеждать в ошибочности моего решения (то есть, на самом деле, себя убеждать в верности своего выбора) словечками типа «беЗЗЗполезно». Выбрали — и молодец!
Мое решение вполне взвешенное и осознанное. Ваше, думаю, тоже.

Я сама закончила школу а-ля Порг в своем городе, в которую пол-города ломилось-убивалось, академический уровень — это не самое главное в жизни, это я вам точно говорю )))

А я с вами совершенно согласна. Совершенно. За тройное З извиняюсь, не подумала, сделала глупость (правда). Я именно это и имею ввиду под пониманием вашего «разные ситуации». И я думаю очень похоже на вас, да что там, буквально слово в слово. Я просто в порыве пламенном стала под вашими комментариями заодно отвечать ТС. Она интересуется академичностью. Ну вы же сама видите разницу. «Я сама закончила школу а-ля Порг в своем городе, в которую пол-города ломилось-убивалось, академический уровень — это не самое главное в жизни, это я вам точно говорю )))» — вот за это горячо жму вашу руку, вы замечательная и мудрая мама. Мир.

Взаимно :)

Плюсую. 

Я не берусь судить — нет информации из первых рук о ПЛ. Но. Канадская школа — 2 года библиотек, проектов и работы над ними, чешский, английский и физ-ра. Кружки после 15. Замечательные экскурсии и душевная атмосфера (собраний по пятницам, правда, не было). Пришли в ППП — атас, атас. Послали нас туда из ПРОСТОГО гос. сада, куда мы вписались подтянуть чешский для ПОРГа. Мы многое о себе узнали. Скажу честно, первое время нам было нехорошо. :-)))

А ППП это что? Я что то не знаю такого. А можете развернуть ответ)), что о себе узнали и почему было нехорошо?))) А то я не до конца понимаю про что речь))) 

http://www.pppp.cz/

Наверное, речь о порадне.

Думаю, это час библиотеки в неделю вас подорвал, однозначно))

Справедливости ради, слышала такое много раз о ПБС. А еще больше таких историй про детей из спадовой в классе на 45 человек. «А вы знаете, что ваш ребенок уже два года нихрена на уроках не делает??» А родителям сказать нельзя про это было?!

Про ППП — моей знакомой сказали, у вас ребенок дебил что ли, по-чешски не понимает, а он в русский сад ходил просто.

Во-первых и самое главное, очень многое зависит от ребенка. У дочери в классе три группы, разделенные по уровню чтения. Если ребенок сильный, ему дают отдельные задания повышенной сложности, если слабый — его подтягивают, для этого есть ассистенты.

Но, повторюсь, лично я сравниваю со спадовой школой, не с Поргом, который, возможно, практически рай на земле, и другой школой, что вы похвалили ))

Я поняла вас. П.С. В нашей школе детю дули во все места. И вот у меня тоже был вопрос « Что сказать нельзя было?» Я спрашивала постоянно. Рисовали в аттестате розовых пони и двойную радугу, а ребенок (умничка кстати) не умел элементарных вещей. Мы от ПОРГа пока отказались (не пытались даже), мне здоровье важней. Вы все хорошо наверху написали, подписываюсь. Но для тех, кто ищет академической выгоды, мы не пример. У нас другая ситуация.

А давайте обсудим с конкретикой? Что именно ребенок не умел? Мож, моя тоже не умеет))
Можно в личку. Просто хочу разобраться.

Вы тоже молодец!

Обменять здоровье ребенка на мифический академический уровень — это самое последнее, что можно/нужно сделать для своего ребенка.

На счет мифического академического уровня :-))). Для нас пока да. Но не для всех. У каждого своя ситуация. Если ребенок может, если есть предпосылки для успеха, то это нужно развивать. А если нет, то через колено ребенка ломать, конечно, не стоит. Я видела-читала много амбициозных мам здесь на сайте, и они умнички.Я бы тоже так хотела. Если я поняла правильно наши ситуации похожи, и мне нравится, как вы действуете в близкой мне ситуации :-))) У ТС другая ситуация (5 раз слово в каждом предложении уже и не тафтология, а скандал какой-то :-)) Спокойной ночи :-)

Ну, отчего же, у меня у самой «родовая травма» на этом самом пресловутом академическом уровне, золотая медаль, три ВО и недописанная диссертация постоянно аукаются, видимо )))

Но тут в чем дело, я как-то пока довольна акад.уровнем (для первого класса) своей дочери, вот пытаюсь разобраться, в чем тут подвох.

В общем, держу руку на пульсе, как только уровень начнет снижаться, будем принимать меры. :)

Спокойной ночи!

А где вы нашли классы на 45 человек? Просто интересно. 

У нас а спадовую 25. И м чтением было как у вас -ктото буквы учил, а кто-то Гарри Потерра дочитывал. Но за полгода все вышли на отличный уровень. 

У Вас ребёнок в канадской ? У моей подруги двое детей закончили канадскую школу . Вывод : школа хорошая , но очень слабый чешский . 

Да, особенно чешский слабый. Но школа хорошая, это я говорю без иронии, просто кому что нужно. Атмосфера, местоположение и т.д. хорошие.

А что значит  «2 года библиотек »?

Это я пошутила. У нас в школьн. плане тоже заявлена библиотека. Ну типа ходят туда регулярно всей толпой :-) Проекты под это опять же делают. Ничего особенного.

А. Ну такое и у нам есть. 

Информатика каждый день? А что они в ней в первом классе учат?  А что под наукой понимаете? 

А какая длительность уроков и перемен? 

Согласна :-) Но в этом случае пошла бы в ПБС, на мой взгляд больше плюсов (я только делюсь мнением).

Я помню, у меня отличное (от вашего) мнение по поводу ПБС :)

Ломится вся элита, но берут-то по результатам теста и собеседования, так что на мой взгляд попасть туда трудно, но возможно.

Что такое садовые, ?

По прописке.  

я заранее прошу прощения, что может какую-то глупость сморожу. на счет школ пока не сильно в теме. немножко пофлужу. сама сижу тихо о@#$%^&? (пардон за мой французский). 

ну, не верю, что только платное образование может быть хорошим, начиная от 30000 крон за мес.. и чем дороже — тем лучше. как по мне, так начальный уровень лучше получать с толковыми репетиторами,  в дополнение к обычной школе. в солидные же учебные заведения можно отдать в средние и старшие классы, когда это может оплатиться уже другим — высококлассными специалистами, профессиональной подготовкой к следующему уровню и кругом общения. кстати, а посольская школа вообще не рассматривается? 

одно дело, когда по определенным причинам уровень семьи не позволяет отдать ребенка в простую школу.. другое дело, когда родители наизнанку выворачиваются «чтобы у ребенка было все самое лучшее». безусловно, респект. вопрос в другом.

не хочу никого обидеть, скажу достаточно прямо. ведь тогда все должно соответствовать уровню школы — начиная от авто, на котором ребенка в школу возят, богатого гардероба ребенка, соответствующего ноута и телефона, празднований др (в т ч подарки одноклассникам), заканчивая рассказами «как я провел лето на (мальдивах, сейшелах, французкой полинезии...)», иначе можно столкнуться с  большииими психологическими проблемами. 

Судя по рассуждениям, вы очень недавно приехали оттуда, где авто, богатый гадрероб, телефон и французские полинезии имеют первостепенное значение )))) 

Вы, вероятно, будете крайне удивлены узнав, что я училась как раз «здесь», где по вашим рассуждениям(а не знаниям) неважны авто, богатый гардероб и французские полинезии... Видела и до сих пор наблюдаю как отложилось на тех детях это «не имеют значение». 

Перевирание моих слов до «первостепенного значения» вам чести не сделало. 

Я вас разочарую, но подобный подход практикуется не только в странах СНГ, которые вы хотели «ужалить», но и в благословенной Европе

Никого я не хотела «ужалить» ... в странах СНГ процветает приоритет авто-телефона-гардероба и материальностей, или не так?

Но как уже написала ниже, я поняла, что все вами написаное относится именно к британским школа в Праге, а не ко все частным. Тогда забираю свои слова обратно. 

откуда вы взяли о приоритете и первостепенном значении материальных вещей? где я такое написала? не говорю о показухе, а об ощущениях ребенка из хорошей семьи со средним доходом в окружении, где все несколько иначе. давайте рассуждать прямо. тот, кто может без болезненных судорог в пальцах отдавать около 60 тыс в мес на одного ребенка только за обучение и его развлечения, занимает определенные должности и ведет определенный образ жизни. не накладывает отпечаток? и при чем здесь страна обитания? вы хотите сказать, что в БС чешские дети не ходят в одежде дорогих брендов и в школу ездят на шкоде, а лето проводят в турции? я же объяснила на простом примере, не изучала что конкретно входит в плату за обучение в БС и не могла говорить о конкретных примерах других статей расходов, как рассказала Евгения.

Вы очень подробно описали все материальное, что важно в БС ... Я не знаю в каких брендах ходят все дети в БС, и на каких машинах ездят, то что видела — много детей едут на двух автобусах от метро Качеров в БС Камык ... в обычной одежде — джинсы, куртка, рюкзак (на лейблы правда не смотрела, мне как-то бренды мало интересны). Где отдыхают не спросила )) Или это как раз те — с психологическими проблемами и родителями «из кожи вон»? 

Честно не поняла что вы на меня накинулись вдруг ... 

Ну что вы, какие нападки? Ваш выпад с пренебрежительным характером на мое сообщение всего лишь заставил меня снисходительно улыбнуться и поделиться с вами взглядом изнутри. Остальные меня поняли сразу, это главное

Спасибо, что снизошли, надеюсь не сильно вас затруднила ...

Не стоит благодарностей

Здесь речь не о хвастовстве и иерархии ценностей, а о том, что в международных школах надо закладывать в бюджет не только собственно školné, но и стоимость экскурсий, поездок и прочих внеклассных мероприятий, а там они будут опять-таки в другой ценовой категории, чем в обычных школах. Например, слышала от знакомой, что ее сын, старшеклассник в PBS, по результатам итогового тестирования был определен в группу лучших по физике, и они летали в учебную поездку в какой-то мировой швейцарский исследовательский центр. Ну и т.д. В PORG и Open Gate другие принципы, там и стипендии есть, и социальный состав учащихся иной. 

Евгениа И Мурзилка, вы правы. Хотела утром «писануть» то же самое, но лень было. Такие частные школы — это не только оплата, это стиль жизни по сути. Я тоже пытаюсь: обяснить ПОРГ И ОГ не то же самое, что частные (хоть они и частные :-) ) по многим критериям. А их упорно ставят в разряд «платные». Да не платные они, а элитные. Основаны МЕСТНОЙ элитой, И растят там потенциальную элиту. А у кого денег нет, тем помогут. И травить не позволят. А в частных - ну это коммерчиские проекты,  и да там могут травить (главное в старших классах).

Ага, теперь поняла о чем вы и Мурзилка ))) Ну если все реально так обстоит с брит. школами, то я очень рада, что нас господь упас ... потому как вариант подобный рассматривали, но мы так и не смогли понять как и чему там учат, кроме английского на уровне родного ... а там еще и понты как оказывается присутствуют ...

Ага, нормально вас так господь спас :-))) (утераю сопли/слезы рукавом), нас бы так :-). Шучу, конечно - каждому свое.

Здесь тоже есть такие частные школы (вернее семьи), видимо, как пишут выше, ребенок не смог поступить в школу с таким конкурсом, как в порге, а в простую отдать — не уровень родителей.

В порг и опен гейт есть стипендии для тех, кто не может оплачивать обучение. Не знаю, какой процент таких детей, но не думаю, что они получая качественное образование при этом сильно травмированы. В опен гейт, инфо с чешских форумов, в гимназии чуть ли не половина детей со стипендиями, из детских домов в том числе. Но зато они сами поступили своим умом, после обычных школ, опередив множество претендентов, а это очень много значит.

Согласна с вами.  Есть и гос школы хорошие  и платные плохие.  Трудно найти информацию кто лучше кто хуже.  Особенно по школам.  С гимназиями проще. 

Ну например, есть такая олимпиада -математический клоканек. Пишут ее все школы, как гос так и частные.  Так вот, хорошие результаты из частных школ показывает только прог. Регулярно и стабильно.  Все остальное гос школы. 

Да.  Из обычной гос школы трудно поступить в хорошую  (!!)гимназию.  Но, репетиторы на два года выйдут дешевле частной школы.

Так для иллюстрации,  того же Клоканка для 2-3 классов наши первоклашки делали, не для конкурса, конечно, но для обучения. 

Так это же шикарно.  

Мы с вами долго спорили о проге. Но я согласна, прог держит марку и тут хорошее обучения.  Но вот о других частных школах -я не уверена, что  там хорошее обучение.  ( как минимум посмотрев на частные гимназии мы решили остаться в нашей школе еще на пару лет ). 

Спасибо, Катя, что увидели суть. Мне только предстоит узнать и прочувствовать этот вопрос, но по душе вариант с толковыми репетиторами. И в понятие «толковый» я закладываю много. 

Ох.  Счастливое время.  Все в переди.

Если это ко мне относится ваш вопрос, то мы на изнанку не выворачиваемся и все нас ок с «подарками». Но для меня важно не финансовый уровень родитей в школе, где будет учиться мой ребенок, я бы сказала совсем меня это не волнует! Я хочу найти для ребенка хорошую для нее школу и мне даже не принципиально будет она гос или платная. У меня есть свои требования к школе и это не только академический уровень ( хотя он безусловно важен). Я создала пост и благодарна людям, которые в нем участвуют и высказываются, тк мне это помогает сделать дальнейшие выводы о тех или иных школах. Может и еще кому то поможет.

Посольская школа вообще не рассматривается.

Я как раз другого мнения о платных школах и бесплатных. Считаю, что гимназии бесплатные и ВУЗы скорее всего сильнее платных. И мне кажется, что начальные классы проводить с репетитором для ребенка шест-семи лет будет очень скучно, а значит и не продуктивно. Начальная школа должна быть интересная, что бы ребенок заинтересован был, тогда будет результат.

Нет, я же сразу предупредила, что пофлудЮ)) ни на кого пальцем не показывала. Ну, почему многие зацепились именно за финансовую часть и как-то извратили мой текст, хотя я как раз писала без «пальцев веером, зубов шифером» . В первую очередь думая о детях и их знаниях. «Размышлизмы» были на базе моего опыта. И не истиной в последней инстанции. Кстати, и сильную школу и один вуз я окончила экстерном как раз благодаря маме. Она посвятила И до сих пор посвящает всю себя своим детям.. Не только школы и репетиторы дают нам понимание и образование, а забота и любовь матерей. По вашим словам и действиям это видно, так что осталось пожелать только побольше вам сил!

Спасибо! 

Да нет, я так то поняла о чем вы имели ввиду. И выбирая БС в списки выбираемых школ, я тоже об этом думала. И если бы пришлось «из кожи лезть вон», то с вами соглашусь, что оно того не стоит.

Скажите, а почему посольская не рассматривается? Я вопросу выбора школ внимания не уделяла специально, просто что не отзыв попадается между строк в других темах, то сплошной позитив

Я соглашусь, что начальные классы в русских школах сильнее чешских, но наш школьный подход образования мне не нравится. Считаю, что через чур авторитарные учителя, моей дочери скорее всего такой подход не подойдет. И потом мы планируем жить в Европе (в Чехии скорее всего, дочь сама определится где, когда подрастет) и мне кажется странным заканчивать школу при посольстве, потом заниматься подтверждением диплома для признания в Европе. Зачем, когда можно сразу получить диплом, который признается в Европе. Потом друзья, опять же раз уж здесь живем, должны быть не только русскоговорящие, а они в большинстве из школы появляются. Считаю, что если учиться в русской школе, то ребенок так и может остаться «чужим иностранцем», хотя родилась и выросла здесь. Я не желаю этого своему ребенку. Русский я конечно же поддерживать буду, но скорее всего это как раз будут репетиторы. 

Я еще раз «прошлась» по дискуссии сверху вниз и мне подумалось, что вам все таки больше подойдет Парк Лэйн. Или канадская, или Монтесори. Если финансов совсем много и все стабильно, то не заморачивайтесь — идите в ПБС (только умножайте все на 1, 5, т.к там очень большие траты на «просто так» (во всяком случае у моих знакомых). Вас будут звать на вечеринки, ваши дети будут постоянно куда-то ездить(и за все нужно будет платить), а иначе — стремно и могут начать травить (не в начальной школе, конечно). К примеру знакомые, двое детей в ПБС. В месяц на кофе, тортики, просеко, гольф («ой, а что вы  не любите гольф? Да пойдем, просто так походим») улетало 50-60 тыс. в месяц. Без кружков и поездок, конечно. Парк Лэйн, кажется демократичней. И там судя по всему нет академического диктата. Все спокойно, без напряга (к слову нам как раз это не подходит). Или как вариант идите в гос. школу и на сэкономленные деньги устройте школу на дому (на 30 тыс. уже неплохо можно развернуться s репетиторами, которых вы кстати можете в любой момент вышибить, если вам не подойдут. А попробуйте в какой угодно школе поменять учителя, который не нравится :-)

Спасибо за мнение. Сама тоже больше к Парк Лайн склоняюсь и Бритишь понемногу вытесняю из списка)). Пока в моем списке на поступления в платные школы остается: Порг, ОГ, французский лицей, Парк Лэйн. Буду дальше собирать информацию и думать.) 

Французский лицей который на арбессово намнести?  Очень хорошие отзывы о нем слышала.  Знакомые там учатся.  Но нагрузка там сильная.  Как младших так и в старших классах.  Особенно если у ребенка французский не родной. 

Но на выходе -матуриту они получают  французскую.  

Да, он. Тоже о нем много хорошего слышала.

Этот рекомендую.  Но там много детей со свободным французским.  И если у ребенка нет языка или способностей к языку будет трудно.  

Из плюсов хорошие хор 

Ох, надеюсь мои справятся... Пока смотрю на детей друзей и молодцы, освоили языки и учатся!

а у французского лицея есть сайт? не могу найти что-то, хочу посмотреть стоимость его..спасибо!

http://www.lfp.cz/spip.php?rubrique20

Но это старые цены! Вроде сейчас уменьшили на тыс 15-20 с сентября и цена для всех одинаковая, как для EU, так и для остпльных

спасибо Вам!!

Не за что))

Французским вы сильно себя ограничите, потом только во Францию ехать учиться? В Праге, на крайний случай, есть вузы на англ, у того же КУ или ЧВУТа есть программы на англ. А отучиться на французском, чтобы пойти в вуз на чешском — смысл?

Я пять лет учила японский в университете, ежедневно по несколько часов. лучше б я английский так учила. Если языком не пользоваться, он уходит и очень быстро.

Да, очень с вами согласна, мы рассматривали вариант французского лицея на Анделе, очень заманчиво было — отзывы отличные и практически около дома, в отличии от порга. Но потом куда ... только Франция, ну Швейцария еще частично ..  С английским же куда угодно, если еще немецкий добавить, то вообще хорошо )) 

Французкая часть Канады еще ))

Да. но это не интересно, далеко и холодно. Еще Африка, если уж так рассматривать ))) 

Дело даже не в местоположении, а в том, что с хорошим английским учиться и работать можно и не в англоговорящей стране, а с французским все обстоит несколько иначе. 

Я с вами полностью согласна, про Канаду ради шутки написала))

А я не соглашусь! Почему же только туда? Оттуда выходят не только с французским, а англ, чешским понятно, на выбор ещё немецким или испанским. С хорошим уровнем. Основа фр языка, но главное образование там хорошее. 

И даже если оставаться здесь и не уезжать — огромный плюс со всеми языками!

Возможно, но это все хорошо, когда французский один из родных языков. Ребенку же, далекому от этого языка, придется слишком много усилий тратить на него, а значит для меня лично это потраченное впустую время и силы, т.к. Французский язык как основной очень мало применим. Но это только мое мнение, конечно.

Согласна, что легче, когда родной(((((  но так нам например показалось, что в любой иностр будет, потому что родной русский... вот выбирали между англ, нем и фр

Да из этих любой будет иностранный, но вкладывать силы ребенка в англ или немецкий логично и оправдано с точки зрения широты выбора дальнейшего обучения и работы соответственно, чего не скажешь о франц. Я не говорю, что фр не надо учить, надо учить любой язык, но вот фр скажем как 4 или 5 в моей классификации — 1. Англ 2. Немецкий 3. Испанский, а дальше уже как получится ))) может и французский если захочется. Чешский я тут сознательно не указываю, потому как для моего ребенка он не иностранный, а уже второй «родной» хоть и приобретенный их среды

Молодцы!!!  для меня тоже если честно примерно так с 1 и 2, но вот подумали , что немецкая школа точно нет, по разным соображениям, в английскую отдать — англ и так в любой учат, а тут ещё франц. Вот как-то так))) 

Учить-то учат, да выучить не могут)))

А какая там система? Я думала, как в англ школах — все общение и предметы на франц плюс отдельно языки, несколько уроков в неделю. 

И вот мое ИМХО, если ты не лингвистический вундеркинд, то знать чешский, франц, англ, нем и исп на одинаковом уровне вряд ли получится. А если костьми лечь и упорно учить языки, то на остальные вещи времени учиться не останется. В итоге, что ты знаешь? Ничего. Сам язык еще не панацея. На этом языке надо еще что то ценное и нужное уметь. Гидом-Переводчиком если только)))

Ну и язык легко потерять, если им не пользоваться, вряд ли получится всеми одновременно пользоваться. Вот и выходит, куча потерянного зря времени, которое можно было бы более эффективно потратить. А сейчас столько всего надо выучить, чтобы стать специалистом в чем-то. И обьем знаний постоянно растет, нельзя что-то выучить и на том закончить, нельзя приостановиться в учебе. Программисту — языков куча и технологии, всякие блокчейны и проч. Юрист — законов тонна и старые постоянно меняют. Бухгалтер — туда же.

Не принимайте на свой счет, я просто абстрактно рассуждаю.

Конечно! Мы ж делимся просто все тут своим мнением! )))) 

Я соглашусь, учить тяжело языки, да и сама переживаю как будет, но выбор пал, потому что лицей хорош, а чешскую и русскую не хотели. Увидим конечно! Хотелось бы, чтобы всё получилось! Там да, если во французской группе, то всё на франц + языки. Есть билинговая. В саду день на фр, день на англ. в школе не знаю, по дням или неделям, не спрашивала. Дочка пойдёт в первый класс во фр группу

Согласна, что только язык это не панацея, почему собственно отказались от англ. школ, да и прочих «иностранных» и выбрали академичность насколько возможно. 

Английский обязан быть, но совершенно не обязан быть «как родной», достаточно свободного владения, что вполне реально и не в англ. школе. Остальные языки я писала исходя из нашей ситуации, у ребенка есть определенная способность к языкам, ему идет легко, пусть учит, хуже от этого не будет. Опять же тот же немецкий не должен быть на уровне английского, достаточно хорошего владения. Чешский я вообще не беру как иностранный в данной ситуации. И при сочетании русский-чешский-английский-немецкий дальнейшее обучение возможно где угодно и главное возможно бесплатное обучение, что важно. 

Ой как хорошо вы тут пообщались)))) 3 разные сильные школы и  разные мнения 3 мам. Я думаю многим пригодиться)) Я вот с интересом почитала:)

Думаю, всегда надо конкретного ребенка в конкретной ситуации рассматривать. Мы не были уверены, что останемся в Чехии, поэтому дочь с трех лет пошла в брит сад при Парклейн. За 4 года сада английский стал ребенку практически родным, поэтому мы даже не стали рассматривали никакие чешские школы, тк чешский был на слабом уровне, ведь все общение было только на русском или англ. Тем более ребенок не знал чешские писнички/басенки и прочий фольклор, так что вполне допускаю, что на ППП нам бы тоже сказали, что это у вас ребенок элементарного не знает — шпейбла и гурвинка какого-нибудь)))

Отдать ребенка во франц или немецкую (был соблазн в немецкую, она прям возле дома две минуты пешком) школу — тоже большой стресс для ребенка, тем более, она совсем не лингвистического склада, а скорее логически-математического. 

Также за время в саду мы убедились, что система обучения в школе весьма эффективная, перезнакомились с учителями и руководством, поэтому логично продолжили в Парклейн и дальше. Если будем переезжать, в любом крупном городе есть англ. школы.

Мы тоже жили в 2 мин от немецкой)))) 

Ботаника?

Улица Отопашска ))

Ну конечно, полностью с вами согласна, что и дети разные и ситуации. У меня еще одна причина выбора платной школы — это то, что дочери в большом коллективе некомфортно. Если в классе будет 25-30 чел. тяжело ей будет. Думаю, если бы я ее отдала в гос сад, то она никогда бы туда и не ходила. 

У дочки в саду было 23 ребенка, у сына 12, но не набралась группа, а так по 20-25 в группе, посмотрим как в 1 классе будет, но думаю тоже самое

Это в лицеи?

Да

Много детишек в группе, надо же. Не знала. Мне как раз в частной не нравилось, что детей мало.

Муж мне тоже самое говорит)

Совершенно с вами согласна. Тоже думали, да передумали :-)

Круто так, 60 тыс на деточку. Жесть 

Нет, на 2 деточки. Ну и возможно не каждый месяц. Но все же да, жесть. И главное это деньги не на учебу, а на поддерживание связей. Связи можно и не поддерживать, конечно. Но тогда у детей не будет друзей в школе, т.к. все куда-то постоянно ездят. Справедливости ради — эти деньги вас платить никто не заставит. И начинается подобное только со средней школы вобщем-то. У кого дети только в нач. школе этого тоже могут не замечать, но с возрастом детей (лет с 11-12), им тоже прийдется «как всем». Ну или не прийдется. Но морально будет сложнее.

Мдя.  Пусть и на двоих.  Все равно круто.  

Пока с поездками не мучают нас, даже школы в природе нет никакой ни в саду, ни в первом классе. Посмотрим, что будет дальше, но краткосрочные поездки в Англию то ли с 3, то ли с 4 класса в планах.

Про понты: обычные люди на обычных машинах: и на шкодах и на фордах есть, есть и в шанелях на бентли, и они совсем не чешской национальности при этом...

Многие семьи там по трое-четверо детей учат, накладненько выходит. 

Все же я ценю школу за нейтив английский в первую очередь, и даже если бы там был уровень спадовой, все равно бы отдала. Что я ребенку математику и физику на школьном уровне не обьясню что ли? Но пока все очень на уровне, я просто в восхищении, я в первом классе не знала и не умела такое, что умеет моя дочь.

А вот английский не смогу дать на таком уровне. И чешским не хочу ее связывать по рука и ногам. Как ни крути, локальный язык, всего 10 млн общается на нем. Два часа в любую сторону на машине и он нафиг не нужен.

Английский — это свобода. А в паре с русским — двойная. 

Сейчас ищем людей, смотрим рынок вакансий — все приличные вакансии от 35тыс с англ. У нас 15 вакансий с зарплатами от 30 до 100 тыс — чешский не нужен, нужен русский и англ на С1.

Да. Все так.

Читаю ваш коммент и вспоминаю сразу родственника в России, все, как вы пишите, родители на изнанку лезли, чтоб ребенок в такой школе был, а ему там именно такая атмосфера не нравилась, долго родителей уговаривал перевести его в ближайшую к дому школу, потом все таки перевели, радости не было предела и на учебе и знаниях это никак не сказалось — мозги либо есть, либо нет.

Плюс миллион. 

Еще один миллион от меня:-)

а есть еще Да Винчи...

Не очень эта школа, скажу я Вам. . . 

я так и думала...

а сколько в Парк Лэйн стоимость обучения в месяц? на сайте не нахожу такой информации

http://www.parklane-is.cz/en/school-fees/

спасибо! ух. судя по ценам, с Парк Лэйном точно пролетаем( даже не представляю, кем нужно работать и сколько получать, чтобы спокойно такую сумму в месяц отдавать..жалко конечно...но будем стремиться к такому уровню..

Зачем?

Зачем школа или стремиться? Вопрос не мне, просто интересно))

Стремиться, конечно.

Что именно зачем?